前不久,国务院常务会议审议并通过《国务院关于解决农民工问题的若干意见》。就解决农民工问题,国务院提出“公平对待,一视同仁”的原则。所谓“公平对待,一视同仁”,就是对进城农民工与城市职工同等看待,使他们享有平等待遇和权益。《若干意见》提出,要把全面提高农民工素质放在重要地位,加强农民工职业技术教育,提高就业创业能力,要在农民工中开展普法宣传教育、职业道德和社会公德教育,开展精神文明创建活动。运用所学哲学认识论的知识,从有利于正确发挥人的主观能动性的角度,说明全面提高农民工素质的必要性。
有一幅《小牛学耕》的漫画:画上有一农夫,手牵牛绳,剑眉倒竖,大喝:“不让下田,怎会耕田?”后面一干瘦老头,秃顶,戴副眼镜,身穿黑马夹,模样有点酸,使劲地揪着牛尾巴,理直气壮地回答:“不会耕田,怎能下田?” 请你运用有关哲学知识简要评析农夫与老者的观点(16分)
(10分)我们在工作中必须正确处理主观与客观的关系,坚持一切从实际出发,使主观符合客观。 请回答: (1)什么是一切从实际出发?(2分) (2)一切从实际出发的哲学依据是什么?(2分) (3)我们为什么必须坚持一切从实际出发?(6分)
“没有运动的物质和没有物质的运动是同样不可想象的”。如何理解恩格斯的这一论断?(10分)
(14分)材料一: 贝克莱认为,“存在就是被感知”,事物是由人的各种感觉构成的。黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。 材料二: 古希腊第一位哲学家泰勒斯说,世界的本原是水,没有水就没有万物。我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说,认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的。 (1)材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?(6分) (2)材料二集中体现了什么观点?这一观点有何局限性?(4分) (3)在世界本原问题上,马克思主义哲学是如何解释的?(4分)
自然界是具有物质性,社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的。