右图示用燕麦胚芽鞘做的实验，处理如下：①切去尖端；②用不透光纸遮住尖端； ③不做任何处理；④在左侧插入云母片；⑤在右侧插人云母片；⑥用彼此不相连的两块琼脂片把尖端与下部隔开；⑦垂直向下插人云母片将尖端完全隔成两半；⑧横向插入云母片使尖端与下部完全断开。其中能向光源方向弯曲的是（ ）
| A．③④⑥ | B．①③④ | C．③④⑤ | D．②④⑥ |
相关试题
当动物缺乏某激素时，可能通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可以通过“饲喂法”进行补充的是：①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素（）
| A．①② | B．①③ |
| C．②④ | D．①④ |
在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（）
| A．激素的作用与神经系统的作用密切相关 |
| B．能产生激素的细胞不一定能产生酶 |
| C．激素产生后一般作用于其他细胞 |
| D．能产生酶的细胞不一定能产生激素 |
下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（）
| A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的 |
| B．沃泰默之所以没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新 |
| C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威挑战质疑，探索创新是成功的关键 |
| D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液 |
下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中错误的是 （）。
| A．甲状腺机能亢进患者体内激素③分泌过多 |
| B．缺碘时激素①和②的浓度都高于正常水平 |
| C．图中共有3处箭头表示负反馈调节 |
| D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 |
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