下面为植物组织培养过程的示意图
对上图的叙述正确的是
| A．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人造种子 |
| B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 |
| C．④表示的是染色体数目加倍后的二倍体 |
| D．若 ①是花药，则①→④过程可能会进行基因重组 |
相关试题
下图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是
| A．蛋白酶能使抗体失活 |
| B．抗体的化学本质是蛋白质 |
| C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质均是蛋白质 |
| D．胃蛋白酶使抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶 |
有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：
分析推算可知，该多肽的肽键个数为
| A．q-2 | B．p-2 | C．q+2 | D．p+2 |
下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是
A．蛋白质的空间结构被解开时，其特定功能不会发生改变
B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不可以储存遗传信息
C．ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、P
D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
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