生长素对植物的生理作用往往具有双重性，理解不正确的是
| A．既能促进植物生长，也能抑制生长 | B．既能促进发芽，也能抑制发芽 |
| C．既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟 | D．既能防止落花落果，也能疏花疏果 |
相关试题
2011年5月在德国迅速蔓延的毒黄瓜中大肠杆菌“Husec41”引起的疾病与2009年10月在我全国出现的甲型H1N1流感相比较，对引起这两种疾病的病原体的下列分析正确的是
| A．两者的遗传物质相同，都含有4种脱氧核苷酸 |
| B．两者都可以通过突变和基因重组产生可遗传变异 |
| C．前者染色体由DNA与蛋白质结合形成，后者无染色体 |
| D．前者可在普通培养基上培养，后者需用活细胞进行培养 |
元素和化合物是组成细胞的物质基础，下列相关叙述正确的是
| A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖 |
| B．mRNA是翻译的模板，DNA是复制和转录的模板 |
| C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 |
| D．性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色 |
下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是 ．
①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然霭的大量燃烧
②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了氟利昂等制冷剂
③酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏
④造成水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①② | D．②③④ |
kJ，d含1.03x10
kJ，则a最少约含4.05x10
kJ
粤公网安备 44130202000953号