右图所示，用不透水的云母片以不同的方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同的方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是
| A．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲 |
| B．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲 |
| C．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯 |
| D．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯 |
相关试题
科学家利用酵母菌突变体研究分泌蛋白的分泌过程以及与分泌相关的基因，揭示了囊泡运输的
过程。酵母
菌突变体由于基因突变，内膜结构不正常，导致分泌过程出现障碍。下图A表示正常细胞的分泌情况，B表示一种不能正常分泌蛋白质的酵母菌突变体，该突变体中出现障碍的结构是( )
| A．核糖体 |
| B．内质网 |
| C．高尔基体 |
| D．细胞膜 |
某研究小组对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下（“+”表示有，“—”表示无），根据下表分析，下列叙述正确的是( )
| 核仁 |
叶绿素 |
叶绿体 |
线粒体 |
中心体 |
核糖体 |
|
| 甲 |
— |
+ |
— |
— |
— |
+ |
| 乙 |
+ |
— |
— |
— |
+ |
+ |
| 丙 |
+ |
— |
— |
+ |
— |
+ |
| 丁 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
| A．甲生物能进行光合作用，但不能进行有氧呼吸 |
| B．乙生物一定是真核生物，但不可能是植物 |
| C．丙生物不可能是高等植物 |
| D．丁生物可能是蓝藻等低等植物 |
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