农业、农村仍是我国经济社会发展中最薄弱的环节，国家因此调整对农业的税收政策，增加对农村的财政投入。上述政策（ ）
| A．调节了分配，兼顾了公平，有利于构建和谐社会 |
| B．说明在我国，国家利益、个人利益是完全一致的 |
| C．体现了国家的公共消费就是个人消费 |
| D．说明我国的国民收入都是由国家直接分配的 |
相关试题
爱因斯坦说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”回答问题：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”是指（）
| A．哲学是各门具体科学的基础 | B．哲学以各门具体科学为基础 |
| C．哲学是各门具体科学的总和 | D．哲学是世界观，各门具体科学是方法论 |
“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”（哲学可以被认为是全部科学研究之母。）这说明（）
| A．各门具体科学的产生以哲学为基础 |
| B．哲学与各门具体科学是没有区别的 |
| C．具体科学与哲学是相互影响、相互决定的 |
| D．哲学对各门具体科学的研究具有指导作用 |
下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是（）
| A．哲学是世界观和具体知识的统一 |
| B．哲学就是科学的世界观和具体知识 |
| C．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结 |
| D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识 |
政府的权威是指政府在管理公共事务过程中形成的得到人民认同的威望和影响力。以下选项不利于树立我国政府权威的是
| A．政府和公职人员树立良好的道德形象 |
| B．建立高效、廉洁和负责任的政府形象 |
| C．大搞“形象工程”、“政绩工程” |
| D．坚持权为民所用、利为民所谋 |
《国家教育事业发展“十二五”规划纲要》提出，要特别加大对农村、中西部地区、边疆地区、民族地区的支持力度，同时要解决好进城务工者子女在居住地平等接受义务教育的问题……努力让每个孩子都能接受合格的义务教育。《纲要》集中体现了政府
| A．保护公民各项合法权益 |
| B．缩小城乡差距的政策 |
| C．加强社会服务的公共职能 |
| D．促进社会公平正义，构建社会主义和谐社会的施政理念 |
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