握手，是人类文明发展到一定阶段的产物。世界舞台上“巨人”的握手，有时会引起国际社会的“震动”。以下对三幅图片的“握手”的解读正确的有（ ）
①图1握手的主角是斯大林与毛泽东。打破了帝国主义孤立封锁中国的政策
②图2握手的主角是尼克松与毛泽东，中美两国关系开始走向正常化
③图2握手的主角是卡特与毛泽东，中美两国正式建立外交关系
④图3握手的主角是五大常任理事国首脑，中国积极开展以联合国为中心的多边外交
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
相关试题
20世纪三四十年代，日本媒体大多采用临时增刊的形式，大量报道日本从满洲事变到全面侵华的照片。下列报道与史实不符的是（ ）
| A．占领海南 | B．贺南京陷落 | C．救民于水火 | D．欢呼胜利 |
纪录片《一寸河山一寸血》中关于某次会战的解说词：“这些人用他们的生命粉碎了日军三月亡华的狂言，……用他们的鲜血改写了中国军人的形象，……更重要的是他们扭转了日本由北向南进的侵华策略”。这次会战
①表明了南京国民政府的抗日决心 ②体现了中国军人视死如归的精神
③打乱了日本侵略者的战略部署 ④标志着抗日战争进入相持阶段
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
下列各项对表中材料理解正确的是
| 熟拟 |
诏书由中书省拟定，称熟状拟定，即详拟定稿。皇帝在纸尾批语，御印可其奏。 |
| 票拟 |
内阁学士将各地奏章“用小票墨书”，将拟定之批阅建议并附奏章进呈皇帝裁决。 |
A．拟票者与皇帝拥有同等权力
B．最高命令出自拟票官员
C．皇帝无权亲见各地官员奏折
D．皇帝拥有最终的决策权
有学者在评论中国某一制度时说，它“导致……获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养”，并可以“培植全国人民对政治之兴味”。这一制度是指
| A．郡县制 | B．科举制 | C．察举制 | D．行省制 |
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