胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。
(一)实验材料和用具：
正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性试剂，注射器，试管，烧杯等。
(二)实验步骤：
(实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液)
(三)实验结果的预测、解释和结论：
下图是细胞有丝分裂示意图，据图回答：
（1）图1中的A图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期。此期细胞中有DNA分子 个。
（2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？ 。该生物的体细胞中有染色体 条。
（3）图2中表示一个完整细胞周期的曲线是 。
（4）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是 。
下图为某生物细胞分裂模式图，据图回答。
（1）图甲中含有同源染色体的区段是 。
（2）图乙为细胞 分裂 期图像。该时期的主要特征是 。
（3）若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与其遗传信息完全相同的染色体为 号，其遗传信息完全相同的原因是 。
（4）图乙对应于图甲中的 段，图丙对应于图甲中的 段。
（5）请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线。
科学家用同位素标记研究分泌蛋白的合成及分泌时，做过下列实验：
（1）选用豚鼠的胰腺细胞作为实验材料，是因为该细胞具有的功能。
（2）本实验需在培养液中加入标记物，可供选择的物质有：被3H标记了的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖，该实验应选择作标记物，该物质从培养液进入细胞的方式是，培养液在这一过程中相当于豚鼠细胞生活的。细胞培养3分钟后，需向培养液中加入，以降低标记物连续渗入对实验结果的影响。
（3）随着时间的变化测定细胞各组分的放射性,结果如上图,根据图中提供的信息可以推测，分泌蛋白是在上合成的，并沿着途径向外分泌。
在观察细胞质流动时，显微镜下可见如下图像：
（1）为看清细胞质处于流动状态，最好选择图中作为标志物，依据的原因是。
（2）图中箭头表示，说明该细胞质流动的方式是流动。细胞质流动对活细胞的意义
是
（3）若使细胞质流动速度加快，应采取什么方法处理（）
A.适当升高温度B.减弱光照
C.用一定浓度的麻醉剂处理D.用适当浓度的生长素处理
（4）联系该图，说明为什么黑藻叶片是观察细胞质流动实验的理想材料？
（5）若在实验前把黑藻分成两份，一份放在0 ℃的水中培养（A），另一份放在原条件下培养（B）。请预测实验的结果会怎样？说明了什么？
如图是动、植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析：
（1）若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有。若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有。
（2）若A是人的大腿肌细胞，在进行长跑时，大腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞的［］中产生了使肌肉细胞疲劳的物质。若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入一个相邻细胞进行光合作用，则该CO2分子穿过的磷脂分子共层。
（3）若A为癌细胞，除细胞能无限增殖外，细胞结构［⑤］发生的变化是，导致其容易在体内分散和转移。
（4）若B是紫色洋葱鳞片叶肉细胞的一部分，则色素主要存在于［］。如果其是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是［］。如果其是植物的根尖分生区细胞，则与其分裂增殖直接相关的细胞器是（填标号）。
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