通过某些微生物的作用，把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这就是生物固氮作用。为确定生物固氮的产物，做了如下实验：（1）把固氮菌培养在含15N2的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N。（2）如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。（3）如果把细菌培养在含有15NO3－的培养基中，固氮能力减弱。由此可以推断，该微生物固氮产物是（ ）
| A．NH3 | B．NO2－ | C．NO3－ | D．谷氨酸 |
相关试题
分析下图实验，下列实验预期正确的是( )
| A．若a>b，且b>d，证明单侧光照射下，既有向光侧的生长素向背光侧转移，又有向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成） |
| B．若a>b=d，证明单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成） |
| C．若a=b，且b>d，证明单侧光照射下，向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成），而不是向光侧的生长素向背光侧转移 |
| D．若a=b，且c>d，证明单侧光照射下，既有向光侧的生长素向背光侧转移，又有向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成） |
下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是
| A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 |
| B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f |
| C．HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有破坏作用 |
| D．细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时 |
下列关于免疫调节的叙述，正确的是：
| A．T细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫 |
| B．B细胞受到抗原刺激后，可增殖分化成效应T细胞 |
| C．浆细胞与效应T细胞一定分别来源于是B细胞和T细胞 |
| D．吞噬细胞不能特异性地识别抗原，但能呈递抗原给T细胞 |
新生儿出生后保留其脐带血，是因为脐带血内含有大量的造血干细胞，它不仅能够增殖分化成红细胞，还可以增殖分化成淋巴细胞，参与人体免疫调节。下列描述中错误的一项是
| A．由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中，细胞内mRNA发生了改变 |
| B．浆细胞在识别抗原后，自身能合成并分泌抗体消灭抗原 |
| C．吞噬细胞能识别抗原，在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用 |
| D．效应T细胞与靶细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡 |
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