阅读下面一首宋词，然后回答问题。
浣溪沙
欧阳修
堤上游人逐昼船。拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。
（1）这首词上下两片分别写了什么内容？
（2）“绿杨楼外出秋千”一句写出了人的活动，有人认为“出”字用得好，有人认为这里用“荡”好，你赞成哪种看法？为什么？
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登柳州城
柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
共来百粤文身地，犹自音书滞一方。从体裁上看，这是一首七言__________诗。(2分)
诗人登柳州楼眼中见了哪些景？从这些景可以确定此诗的情感基调是什么？(4分)
初授官题高冠①草堂
岑 参
三十始一命②， 宦情多欲阑。
自怜无旧业， 不敢耻微官。
涧水吞樵路， 山花醉药栏。
只缘五斗米， 辜负一鱼竿。
【注】①高冠：山谷名。②岑参三十岁才举进士，被任命为右内率府兵曹参军。诗歌尾联表达了诗人怎样的思想感情？
颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。
白 梅
王冕（元代）
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。诗歌中塑造的“白梅”形象具备什么特点？
作者主要运用了哪些表现手法？请举两种手法分析。
阅读下面的诗歌，按要求作答。
《李花》
南宋•朱淑真
小小琼英舒嫩白，未饶①深紫与轻红。
无言路侧谁知味，惟有寻芳碟与蜂。
注释：①饶：让，认输咏物诗讲究“形神兼备”，简析诗中梨花“形”的特点和“神”的内涵。
诗人通过李花寄托了怎样的感情？
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