毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，它们都()①体

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毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，它们都 ( )
①体现了马克思列宁主义的基本原理 ②反映了近现代中国的时代要求③揭示了中国革命的特殊规律 ④包含了中国共产党人的实践经验

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

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在遭到中国军队打击之后，侵华日军某部在一份报告中称："其上级干部多为经验丰富干练之士，其统率才能十分高超，尤其对分散于广阔地区之多数小部队巧妙的指挥运动，必须瞩目。"上述评论所指的战役应是

A．

太原会战

B．

平型关战役

C．

百团大战

D．

武汉战役

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某博物馆收藏的一份传单写道："彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定，派我们中间的优秀分子加入'为饥饿的彼得格勒到农村征粮'的队伍。"这一传单出现的历史背景应是

A．	政府的战争政策造成粮荒	B．	新生的苏维埃政权面临困境
C．	农业集体化运动出现失误	D．	德国法西斯大举入侵苏联

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1902-1906年，京师大学堂师范馆只有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时

A．	传统教育制度稳定发展	B．	新式学堂教育得到普及
C．	学生以求取功名为目的	D．	教育制度处于转型时期

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19世纪中期，许多与西学相关的"日本新词"来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的"日本新词"，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是

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亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义，比值平等则是根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。根据以上观点，通常所说的"分数面前人人平等"应该是

A．	更接近于数量平等	B．	更接近于比值平等
C．	数量平等高于比值平等	D．	既非数量平等又非比值平等

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