阅读下列一首唐诗，按要求回答问题。
感 遇 陈子昂①
兰若生春夏，芊蔚何青青。幽独空林色，朱蕤冒紫茎。
迟迟自日晚，嫋嫋秋风生。岁华尽摇落，芳意竟何成！
［注］①陈子昂（公元661—702）梓州射洪（四川射洪县）人，二十四岁中进士，官至右拾遗，直言敢谏；三十六七岁随建安王东征契丹，建议不被采纳，反受降职处分，三十八岁辞官还乡，被射洪县令陷害，死于狱中。②兰若：均为香草名。③芊蔚：花叶茂盛状。
（1）整体感知这首诗，简要表述这首诗的思想内容。
（2）这首诗最主要的艺术手法是什么？试作赏析。
阅读下面这首宋诗，完成小题。
泊歙浦
【南宋】方岳
此路难为别，丹枫似去年。
人行秋色里，雁落客愁边。
霜月倚寒渚，江声惊夜船。
孤城吹角处，独立渺风烟。
【注】方岳，南宋诗人、词人。祁门（今属安徽）人。绍定五年（公元1232年）进士，因得罪权贵丁大全，被弹劾罢官。后复被起用知抚州，又因与贾似道有旧嫌而取消任命。这首诗运用多种艺术手法进行写景、抒情，请结合诗歌的颔联和颈联从情与景关系的角度作简要赏析。
诗歌的尾联寄寓了作者多种情感，请结合全诗作简要的分析。
阅读下面的唐诗，回答问题。
严郑公①宅同咏竹
杜甫
绿竹半含箨②，新梢才出墙。色侵书帙③晚，阴过酒樽凉。
雨洗涓涓净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长。
注：①严郑公，即严武，受封郑公。②箨（tuò），笋壳。③帙，包书的布套。有人说，这首诗“清新雅致”，请结合颈联赏析这一特点。
这首诗表现了诗人怎样的心境？结合全诗简要分析。
阅读下面这首词，回答问题。
木兰花慢•春兴
[元]吴存
问东君识我，应怪我，鬓将华。甚破帽蹇驴，清明无酒，寒食无家。东风绿芜千里，怕登楼、归思渺天涯。烟外一双燕子，雨中半树梨花。
日长孤馆小窗纱。新火试团茶。想明月湾头、家家笋蕨，井井桑麻。年华不饶倦客，早青梅如豆柳藏鸦。欲逐梦魂归去，客窗一夜鸣蛙。
[注]蹇：跛，行动迟缓。这首词抒发了诗人哪些情感？试简要概括。
这首词的下阕运用了虚实结合的表现手法，请结合词句简要分析。
阅读下面这首词，然后回答问题。
挽文山丞相
[元]虞集
徒把金戈挽落晖，南冠①无奈北风吹。
子房本为韩仇出，诸葛宁知汉祚移。
云暗鼎湖②龙去远，月明华表鹤归迟③。
不须更上新亭④望，大不如前洒泪时。
[注] ①南冠：楚冠，喻囚犯。②鼎湖：传说黄帝铸鼎荆山下，鼎成，乘龙上天，后人以“鼎湖龙去”婉言皇帝之死。③鹤归迟：丁令威本辽东人，学道于灵虚山，后化鹤归辽，集城门华表柱。时有少年举弓欲射，鹤乃飞，徘徊空中。后用“鹤归迟”言其魂魄难归。④新亭：新亭：又名劳劳亭，故址在今江苏南京市南。《世说新语》：“过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯（周顗，晋元帝时尚书右仆射）中坐而叹曰：‘风景不殊，正自山河有异。’皆相视流泪。惟王丞相（王导，晋元帝时丞相）愀然变色曰：‘当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！”这是为民族英雄文天祥写的挽诗，全诗刻画了一个怎样的英雄形象？请简要分析。
本诗在写法上的突出特点是用典，请结合诗的颔联和颈联简要分析用了哪些典故和什么用意。
明朝文学家陶宗仪说：“读此诗而不泣下者几希。” 请结合诗句简析本诗催人泪下的原因。
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