图表示生态城市建设面临的三条道路。K1表示生态环境质量安全警戒线，K2表示生态环境质量恶化警戒线。读图回答下列各题。
我国生态城市建设中最不可取的道路是( )
| A．K2线 | B．AC曲线 | C．AD曲线 | D．AB曲线 |
将北京建设成为生态城市的合理措施有 ( )
①增加城市绿地面积 ②控制城市化进程 ③积极发展城市轨道交通
④限制高耗能高污染产业的发展 ⑤集中布置城市用地 ⑥分散城市职能
| A．①③④⑥ | B．②③④⑤ | C．①②⑤⑥ | D．①③④⑤ |
图反映的是发达国家某大城市居住空间的演变过程，据此回答下列各题。
城市居民向郊区迁移的主要原因是 ( )
①市中心地价昂贵，环境恶化 ②城市工业区、金融中心向郊区迁移
③低收入人群集中于市中心，社会关系紧张 ④现代交通不断发展，交通通达度好
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
20世纪70年代以来，与城市居民进一步向郊区迁移密切相关的事物有( )
①城乡差别不断缩小，城市文明与乡村文明实现同化
②制造业和商贸服务业向郊区迁移
③城市化进程的倒退
④郊区三大产业的发展，产生了农村人口进城的“推力”
⑤郊区环境质量的改善和基础设施的完善
| A．②③④⑤ | B．②⑤ | C．②③⑤ | D．①④⑤ |
下图是“某地区l950—1980年人口增长图”，读图回答下列各题
30年间该地区 ( )
| A．乡村人口增长了2000万人 |
| B．城市人口增长了500万人 |
| C．总人口增长了两倍 |
| D．乡村人口增长了两倍 |
30年间该地区城市化水平 ( )
| A．大幅提高 | B．略有提高 |
| C．没有变化 | D．略有下降 |
30年间该地区城市环境质量显著下降，最根本的原因是 ( )
| A．自然地理环境的承载力太小 | B．城市人口的迅速增长和城市规模的不断扩大 |
| C．城市绿地面积太少 | D．城市建设规划不合理 |
文化设施的服务半径是指各项设施所服务的空间距离或时间距离。文化设施的分级与服务半径的确定应考虑两方面的因素：一是居民的使用频率，二是设施的规模效益。以学校为例，中学属于城市级和居住区级项目，其服务半径可控制在1000米之内。小学属于综合小区级项目，相邻社区的学生以不跨越城市干道为宜，服务半径控制在500米以内。读图，回答下列各题。
上图中，1--4分别代表不同级别的文化设施，下列排序合理的是 ( )
| A．1一 幼儿园，2一 初级中学，3一 小学，4一 高级中学 |
| B．1一 幼儿园，2一 小学，3一 初级中学，4一 高级中学 |
| C．1一 幼儿园，2— 小学，3一 高级中学，4一 初级中学 |
| D．1一 高级中学，2一 幼儿园，3一 小学，4一 初级中学 |
在布局上，不受服务半径影响的文化设施是 ( )
| A．博物馆 | B．影院 | C．网上学校 | D．体育馆 |
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