阅读下面的诗歌,然后回答问题。春怀示邻里① 北宋•陈师道断墙着雨蜗成字②,老屋无僧燕作家,剩欲出门追语笑,却嫌归鬓著尘沙。风翻蛛网开三面,雷动蜂窠趁两衙。屡失南邻春事约,只今容有未开花。[注]①时为元符三年(1100)春,作者落职居于徐州。②蜗成字:断墙上留有蜗牛爬过的痕迹,弯弯曲曲如同篆字。③剩欲:即颇欲、很想的意思。(1)诗中的那些形象的描写照应了标题中的“春”字,请分别指出来。(2)尾联作结,照应春游未行之事,兼说今日所思所想。请结合全诗进行赏析。
阅读下面这首唐诗,完成1~3题 绝句 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年? 1.前两句,诗人以饱墨浓彩的文笔,描绘了一幅优美怡人的风景画,画中分别有、、和四个意象。在描绘这些意象的过程中,诗人突出了它们的;从“逾”和“欲”这两个字可以看出,为描绘这个画面作者采用了的手法。 2.结合整首诗,分析第三句在全诗结构上所起的作用: 3.这首诗作于杜甫入蜀以后,从第四句中的“归”可以看出,全诗抒发了作者怎样的感情?结合全诗,分析作者为表达这种感情所采用的艺术手法。
阅读下面两首唐诗,完成1~2题。 甲九月九日忆山东兄弟乙寒食寄京师诸弟 王维韦应物 独在异乡为异客,雨中禁火空斋冷, 每逢佳节倍思亲。江上流莺独坐听。 遥知兄弟登高处,把酒看花想诸弟, 遍插茱萸少一人。杜陵寒食草青青。 注:杜陵原是汉室帝王陵墓所在,唐代 成为长安附近游乐之所。 1.甲诗所写为节,作者对平日无时不在的思念亲人之情通过一个字体现。乙诗所写为春季,由诗中所写的点出,第一二句写景、写时、写地、写心情,并以一个字突现。 2.两首诗的三四句写对“兄弟(诸弟)”的思念之情,手法有相似之处,试做简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成1~3题。 过贾谊宅① 刘长卿 三年谪官此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘心无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。 注:贾谊(前200~前168)汉文帝时被召为博士。一年后,因为权贵中伤,被贬为长沙王太傅,。渡湘水时,用“骚体”做《吊屈原赋》,以自喻政治上的不得志。 1.诗人经常运用景物描写来渲染气氛,烘托情绪,此诗中作者借以寄情的典型景物有。 2.诗中涉及到贾谊所写的《吊屈原赋》的语句是,表达了作者怎样的思想感情? 3.这首诗主要运用的写作手法是什么?
阅读下面这首唐诗,完成1~3题。 夜筝 白居易 紫袖红弦明月中, 自弹自感暗低容。 弦凝指咽声停处, 别有深情一万重。 1.第一句,诗人运用了的修辞方法,描写了的美好形象。 2.后两句提供了让读者想象的余地,请加以说明。 3.诗歌的后两句化用了《琵琶行》的诗句:,。,。
读下面唐诗,完成1-3题 杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 1.首联气势雄伟,记叙了______、______、______、________意象,这些意象构成的画面说明了什么? 2.古人分别都要抒写“黯然消魂”的情感,而本诗哪几句摆脱了这样的俗套?这些语句表达了作者怎样的分别之情? 本诗文情跌宕,试从修辞格的运用和感情两方面作一下分析。