小说《最后一课》中，韩麦尔先生对他的考生说：孩子们。……柏林

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更新 2022-09-03
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小说《最后一课》中，韩麦尔先生对他的考生说："孩子们。……柏林来了命令，阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……今天是你们的最后一堂法语课了。"与这一情景密切相关的历史事件是(　)

A．	普奥战争	B．	第一次世界大战
C．	普法战争	D．	第二次世界大战

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“自由主义”这个词在英语中第一次出现是在1819年；“激进主义”，1820年；“社会主义”，1832年；“保守主义”，1835年。“个人主义”、“立宪主义”、“人文主义”、“女权主义”和“君主主义”这些词，都出现于19世纪30年代。“民族主义”、“共产主义”、“浪漫主义”则是在19世纪40年代出现的。以下评论，正确的是

A．工业革命造成了主义的泛滥

B．所有“主义”都具有政治色彩

C．近现代政治概念均源于欧洲

D．工业革命深刻影响了欧洲社会

题型：未知
难度：未知

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“一场严肃的祷告，同样可以在草屋中或者猪圈里进行。……有说话声音的地方，就是上帝的所在。……只有在最后一个穷人得到照应后，才能考虑兴建教堂。至于教堂的建造、风格和装饰都无关紧要”。材料所反映的历史事件

A．旨在冲破封建专制制度的束缚

B．使人获得灵魂自救的自主权

C．使人开始摆脱基督教神学统治

D．构筑了未来社会的美好蓝图

题型：未知
难度：未知

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恩格斯曾对1871年《德意志帝国宪法》做过这样的评述：“在资产阶级借以组织其统治的国家机构中，也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”恩格斯的评述主要说明

A．德意志帝国分裂局面仍然没有消除

B．德意志帝国是以议会形式粉饰门面

C．《帝国宪法》为工人合法斗争提供了平台

D．德意志帝国并不害怕德意志工人武装起义

题型：未知
难度：未知

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首相出现以后，英国并没有随即出现关于首相的明文法律规定，在很长时间里，首相制度在“无法可依”的状态下运作，往往涉及首相的事件，没有遭到议会限制或反对党的异议，就会被默认为先例，久之就会被沿用，进而形成惯例。首相的这一“无轨运作”状态

A．严重阻碍了英国民主政治进程

B．反映出议会已经丧失了立法权

C．为形成议会中心奠定基础

D．为首相权力扩张提供了可能

题型：未知
难度：未知

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梭伦改革“根据财产多寡，把公民分为四个等级，财产越多者等级越高、权利越大，同时，在军事义务方面，一、二等级提供骑兵，自备军械、军装和马匹”。对此理解正确的是

A．是对从前按照血缘划分等级的肯定

B．维护利用血缘关系谋取特权的贵族利益

C．加剧了贵族阶层和社会下层的矛盾与冲突

D．体现出公民权利与义务相互统一的思想

题型：未知
难度：未知

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