经济全球化是当今世界经济最明显的特征。经济全球化是指货物、资本、生产、技术、信息等生产要素要跨国界发展，经济市场的联系进一步加强。回答下列问题
（1）经济全球化对于发展中国家来说，既是机遇，也是挑战，因此经济全球化过程遇到一些国家的抵制和反对，理由是什么？
（2）既然有机遇也有挑战，中国加入了世界贸易组织应该采取哪些对策？
一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物，例如下表的几位人物：
| 编号 |
人物 |
速写 |
| ① |
 |
著有《海国图志》一书 |
| 洋务运动 |
 |
创办江南制造总局 |
| ② |
 |
著有《新学伪经考》一书 |
| ③ |
 |
民主革命的先行者 |
| ④ |
 |
《新青年》的创办者 |
结合所学知识回答：
（1）以上五位代表人物代表了中国近代史上的的五个派别。在下面横线上填上所代表的派别。
编号②_________________；编号③___________________。
（2）概述编号①、②、③所代表派别在“西学东渐”过程中的主要主张。
（3）编号②、③、④所代表派别分别进行了怎样的社会实践活动？
（4）据材料并结合所学知识概括近代前期先进的中国人向西方学习过程中呈现的特点。
阅读下列材料：
材料一 英国学者威尔斯说：“（7-9世纪）当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”
英国科学家李约瑟也说：“中国在3世纪到13世纪之间保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”“……现代科技赖以存在的发明一半来自中国……”，但是他也指出：“欧洲16世纪以后，就诞生出现代科学……而中国文明却没有能够在亚洲产生与其相似的现代科学。”
材料二 下列关于中国古代科技发明世界地位变化的统计表：
| 年代 |
科技发明 |
中国 |
世界其他国家 |
||
| 件 |
% |
件 |
% |
||
| 公元1-400年 |
45 |
28 |
62 |
17 |
38 |
| 公元401-1000年 |
45 |
32 |
71 |
13 |
29 |
| 公元1001-1500年 |
67 |
38 |
57 |
29 |
43 |
| 公元1501-1840年 |
472 |
19 |
4 |
453 |
96 |
请回答：
（1）隋唐以来影响世界的三项伟大科技成果的发明是怎样完成和发展的？
（2）依据上述材料，结合所学知识概括16世纪以后中国科技发展的状况。
（3）16世纪科技发展出现上述状况的主要历史原因有哪些？
阅读下列材料：
材料一 惟天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。
王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。
——董仲舒《春秋繁露》
材料二 父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。
──《二程集》第三册《周易程氏传》
材料三 穿衣吃饭，即是人伦物理。除却穿衣吃饭，无伦物矣。
——李贽《焚书》
夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣。
——李贽《藏书》
请回答：
（1）概括材料一的思想主张，作者为什么会提出这一主张？
（2）材料二宣扬的核心观点是什么？作者提出这些观点的目的何在？
（3）根据材料三，概括李贽的思想主张，并结合所学知识分析其产生的原因。
（4）上述材料反映的儒家思想发展变化具有怎样的特点？
观察下面图画，回答问题
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问题：
（1）这幅画反映出欧洲出现了什么重大事件？说出你的依据
（2）该事件出现的根本原因是什么？这一事件在欧洲产生了什么影响？）
（3）根据图画可看出作者支持什么教派？
得天独厚的自然条件和地理环境，孕育了中华民族以农耕为主体的经济形态。阅读下列材料，回答问题。
材料一 春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋数不时，朝令而暮当具。
材料二 著名的（晋商）旅蒙商号大盛魁（注：创始人最初是肩挑小贩）……成为有影响的大商号后，还在店内供奉着一条扁担、两个木箱、一块石头（曾作称砣用），其意是警示商号后人不忘当年创业之艰难。……晋商在经营活动中，总结出许多谚语，如“宁叫赔折腰，不让客吃亏”；“售货无诀窍，信誉第一条”……“买卖成不成，仁义都要在”等。
材料三 生之有时，而用之无度，则物力必屈……今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也……今趋民而归之农，皆著于本，使天下各食其力，末技游食之民转而缘南亩，则畜积足而人乐其所类。
——贾谊《论积贮疏》
请回答：
(1)材料一反映了中国古代的什么生产经营方式？结合材料概括这种生产经营方式的特点。(4分）
(2）材料二反映了明清时期我国商业发展有何新现象？依据材料概括晋商发达的主观因素。(4分）
(3)材料三反映了作者是怎样看待商业和农商关系的？这一思想对后来明清时期社会发展有何影响？(3分）
(4)结合以上问题，你能得出怎样的认识(2分)
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