运用基因工程知识填空:转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答: (1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶,对进行切割。 (2)培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有,作为标记基因。 (3)香蕉组织细胞具有,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的。
右图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答: (1)促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L,此浓度对根的生长的效应是。 (2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是。 (3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是。 (4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是。 (5)若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度应为。 (6)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同,单独看一条曲线表明生长素具有。
下图是甲状腺活动的调节示意图,请据图回答: (1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如。 (2)图中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是和 。 (3)图中的“(+)”和“(一)”分别表示和。
免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。 (1)右图示的细胞为细胞,它是由分化而来。分化的原因有;;。由该细胞参与的免疫为免疫。 (2)其抗体的合成场所是[ ],对其进行加工和包装的场所是[ ]和[ ]。 (3)⑤为, (4)上述过程说明细胞内各种生物膜在是紧密联系的统一整体。 (5)上图是细胞免疫过程示意图。图中C、D两个过程分别表示:C为, D为。 (6)在此免疫过程中,C图中的细胞还能通过释放来加强杀伤力。艾滋病病毒(HIV)正是侵染的这种细胞,当这种细胞逐渐消耗殆尽时题(1)的免疫方式会否受到深刻的影响?。
下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答: (1)甲图中f表示的结构是,乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经的。 (2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是。该反射弧中具有_个神经元。 (3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是。
下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题: (1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是。(填标号) (2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是;红细胞所携带的氧气至少需要经过层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第阶段。 (3)②中的化学组成中有HCO3、HPO4等物质,它们对于维持的稳定有重要意义。 (4)如果该图为肝脏组织局部结构膜式图,则B端与A端液体相比较,明显减少的物质有明显增加的物质有。