玉米是雌雄同株的植物，顶生的垂花是雄花序，侧生的穗是雌花序。已知玉米中有两对独立遗传的基因（T对t，
B对b）可以改变玉米的性别，即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且t不纯合时，使植株没有雌花序成为雄株；当基因t纯合时，使垂花序为雌花序，不产生花粉，如图所示。
（1）雄株的基因型为 ，雌株的基因型有 种。
（2）将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植，子代基因型为 、 。
（3）将上述F1代中不同株间杂交的种子种植让其自花传粉，F2有几种表现型，其比例如何？ 。
（4）如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等，在F2代中应选择怎样的基因型个体作亲本？试用图解说明。
根据生态学知识回答下列问题
Ⅰ．下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图然后回答下列问题：
（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有自然和空间的限制，种群内个体数量的增长曲线是__ __ ,用达尔文的进化理论解释，这是由于生物具有______ ____特性。
（2）如果将该种群置入有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长受到影响，用达尔文进化理论分析图中的阴影部分表示_______ 。
（3）种群的特征中 决定着该种群的增长。
Ⅱ．下图是生态系统的能量流动图解，N1──N6表示能量数值，请据图分析回答：
（1）流经该生态系统的总能量为 （用N1─N6中的字母表示）
（2）由初级消费者传递给蜣螂的能量为 。
（3）能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为 。（用N1─N6中的字母表示）
（4）由图可知初级消费者同化的能量有两个去向：一部分在呼吸作用中以热能形式散失，一部分用于 。
右图是某生态系统中食物网简图。图中甲—庚代表各种不同的生 
物。请据图分析回答：
（1）此生态系统中作为生产者的生物是____________，作为次级消
费者的生物是____________________。
（2）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染
物最多的生物是____________________。
（3）生物丁与丙的关系是________________________。
（4）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有___________________________。
（5）若戊增加1kg，则最少需消耗甲 kg。最多需消耗甲 kg。
（6）已知各营养级之间的能量转化效率均为10％，若一种生物摄食两种下一营养级的生物，
且它们被摄食的生物量相等，则庚每增加1kg生物量，需消耗生产者 kg。
通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究，不仅有助于揭示生命的本质，而且可以培育一些新品种，依据所学知识回答相关问题：
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（1）在飞船搭载的下列生物材料中，你认为不能用于育种研究的是
| A．家蚕 | B．棉花试管苗 | C．萌发的纯合高秆水稻种子 | D．牛精液 |
（2）请简述做出上述判断的理由 。
（3）家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。家蚕的一个单倍体基因组包括 条染色体，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有 种形态的染色体。
（4）上图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法，其中与太空育种原理相同的是 （用图中字母表示）。
（5）在上图I—VI中，处理方法相同的是 。I→III→V过程与I→II过程相比，优点在于 。
（6）科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种，而海岛棉从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛棉新品种，但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是 。
根据下图回答问题：
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（1）甲图中能发生在活的成熟的洋葱表皮细胞中的过程是________________（填序号）。烟草花叶病毒（单链RNA病毒）能发生甲图中的__________（填序号），
（2）乙图可以用甲图的序号____________表示，乙图中b与c在分子结构组成上是不同的，不同部分的名称分别是b ______________，c__ __。
（3）把乙图中DNA放在含15N的培养液中复制2次，子代中含15N的DNA单链占总链的比例
是____________。若该DNA分子发生了一对碱基对的替换，________（一定、不一定）发生了基因突变。
（4）若甲图中单链RNA有碱基四种，共有100个，其中碱基A有20个，经过程③的产物中
碱基C占该产物的比例是否是30%？__ 。
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