根据反应式ATP 
ADP+Pi+能量，回答下列问题：
（1）ATP作为生物体生命活动的直接能源物质，其分子结构简式为 ，在ATP→ADP的过程中，由于 断裂而释放出大量的能量。
（2）在光合作用的光反应中反应方向向 ，能量来自 ；在光合作用的暗反应中反应方向向 ，能量用于 。
（3）在绿色植物体内，发生ADP→ATP的生理过程是在细胞内的 、 和 中进行的。
（4）在呼吸作用中，反应方向向 ，能量来自 。
（5）根吸收无机盐离子的过程，反应方向向 ，能量用于 。
科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答：
（1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本骨架是 ，由于 的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
（2）用荧光抗体标记的人一鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的 ，由此能较好地解释细胞膜结构上的 性。
（3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为 ，体现了生物膜功能上的 性。若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明 是完成生命活动的基础。
（4）下图为胰岛
细胞结构模式图（局部）。肤岛细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素，参与此过程的所有具膜的细胞结构有 （用图中序号表示）。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛细胞后，作用于靶细胞，通过促进靶细胞 ，发挥降低血糖的作用。
（5）以上事实主要体现了生物膜在 上的统一及联系。
烹饪过程中产生的油烟冷却后形成液态油脂，倾入下水道后会对环境造成污染。科研人员通过实验筛选出了能够高效分解油脂的微生物。请分析回答：
实验材料：烹饪油烟冷凝液（来自居民家厨房抽油烟机的油杯）、原始种子菌液（来自某城市污水厂曝气池污泥）、人工配制的营养液。
（1）实验过程（见下表）：
| 步骤 |
原始成分及体积 |
定容 |
培养 |
培养温度 |
获得菌种 |
| 1 |
250mL种子菌液、10 mL烹饪油烟冷凝液、5 mL营养液 |
500 mL |
6天 |
30℃ |
菌液a |
| 2 |
100 mL菌液a、20 mL烹饪油烟冷凝液、5 mL营养液 |
500 mL |
6天 |
30℃ |
菌液b |
| 3 |
100 mL菌液b、40 mL烹饪油烟冷凝液、5 mL营养液 |
500 mL |
6天 |
30℃ |
菌液c |
从功能上分析此培养基属于 培养基。在培养过程中需通入空气并振荡培养，由此推测所培养的微生物的异化作用类型是 型，在生态系统中属于 。
（2）实验结果（见下图）及分析：
①实验结果显示 菌液适合在实际工程中应用，原因是 。
②若在上述培养基中加入 ，接种培养后，通过观察 特征，可以初步鉴别菌液中微生物的种类。以上三种菌液中 菌液的微生物种类最多。
下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题： 
（1）细胞A的形成过程中有两次筛选，第一次筛选的方法是 ，第二次筛选的目的是 。
（2）获取杂交瘤细胞过程中利用的动物细胞工程技术有 ，单克隆抗体的优点有 。
（3）病毒在基因工程和细胞工程中的主要用途分别是 。
（4）图Ⅱ中受精作用前需要对精子进行 处理，在对图Ⅱ胚胎分割移植操作过程中需要特别注意的问题是 
。
（5）在培育优质奶牛过程中，要对供体母牛用一定激素做 处理。
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：
（1）图l方框中的内容应该是 。
（2）冲洗的主要目的是 ，冲洗应特别注意不能反复冲洗，以防止 。
（3）图2装置中的充气口在果酒发酵时应该 ，原因是 。
（4）排气口在果醋发酵时排出的是 。
（5）果酒制作完成后，可以用 来检测酒精的生成，酒精与之反应呈现 色。
某课外活动小组选择黄瓜进行遗传实验。已知黄瓜开单性花，进行异花传粉后结实，株型有雌雄同株（A_B_）、雄株（aaB_）、雌株（A_bb或aabb））。
I．课外活动小组进行了三组实验，内容摘要如下：
甲实验：用基因型为AaBb的大量种子种植下去，在发育到成熟植株时。偶而发现少数植株只开雄花或只开雌花。
乙实验：用基因型为AaBb的植株作亲本，自交（同株异花传粉）得到F1，去除单性植株，然后再自交（同株异花传粉）得到F2。
丙实验：用两植株进行异体间杂交，得到的F1植株中雌雄同株：雌株：雄株：1：2：1。
实验分析：
（1）在甲实验中，出现少数雄株或雌株可能的原因有 ，除此之外也可能是基因在表达过程中受到了环境的影响。
（2）在乙实验中，F1的株型及比例是 ，在F2中，A的基因频率是 （保留一位小数）。
（3）丙实验中，两亲本植株所有可能的基因型组合有 。
II．黄瓜植株的颜色受一对等位基因（Cc）控制，基因型CC的植株呈绿色，基因型Cc的植株呈浅绿色，基因型cc的植株呈黄色，黄色植株在幼苗阶段就会死亡。黄瓜植株的蛋白质含量受另一对等位基因（Dd）控制，低含蛋白质（D_）与高含蛋白质（dd）是一对完全显性的相对性状，已知控制植株颜色基因、控制蛋白质含量基因以及控制株型的基因均位于非同源染色体上。
活动小组想用浅绿色低含蛋白质的雌株（AAbbCcDD）和浅绿色高含蛋白质的雄株（aaBBCcdd）作亲本，在短时间内用简便方法培育出绿色高含蛋白质雌雄同株的植株，请帮助他们完成实验内容：
（1）用上述亲本杂交，F1中成熟植株的基因型是 。
（2） 。
（3） 。
（4）为检测最后获得的植株是否为纯合子，可以用基因型为aabbCCdd植株作母本，做一次杂交实验，可能的结果及结论是：
① ，则待测植株为纯合子。
② ，则待测植株为杂合子。
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