提取下面一段话中“作者”的观点，写下四个关键词语。
作者在《审美化生存建构》一书中，提出我国图书出版应尽快实现由传统封闭型、雷同型、生产型向外向型、创新型、经营型形态转变的观点，并倡导将这一理论应用到我国出版业的研究中，试图通过对我国的出版业成为一种产业、出版物成为一种商品的考察来描绘一个中国式的法则。
把下面这段话补写完整，要求语意连贯，句式一致。
给我一次困难，让我去懂得克服；给我一次挫折，▲；
▲ ,让我去学会反省；给我一次失望，▲；
▲,让我去学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）
①他争取这主体的地位，他简直要把我没看成一幅画、一幅静物，任他的眼光去分析、去解剖，而且估价。
②当我们走到蒙娜丽莎之前，情形有些不同了。
③他简直动摇了我们作为“欣赏者”存在的权利和自信。
④相反，他也在“看”，在凝眸谛视，在探测。
⑤画中的主体并不是安安稳稳地在哪里“被看”、“被欣赏”、“被品鉴”。
⑥侧了头，从眼角上射来的目光，比我们的更专注，更锋锐、更持久、更具密度、更蕴深意。
答：。
下面是一封求职信的正文，语言上由不得体之处，请按要求修改。
从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告，惠顾了贵公司的网站，得知了招聘工程人员的消息，我决定应聘。我是天津大学机械制造专业的本科毕业生，被称为“天之骄子”，学习优秀，身体健康，表达能力强。现惠赠上我的相关资料，如有意向，请尽快与我洽谈。
用词不当的一组是：
⑴将改为；
⑵将改为；
⑶将改为；
应删去的一句是：。
阅读下面的文字，完成后面的题目。
2011年10月13日下午5时30分。广东佛山南海黄岐镇广佛五金城。事件：两岁的悦悦被迎面驶来的面包车撞倒卷到车底。两名路人先后路过均对倒地的悦悦不理睬，接着悦悦被小型货柜车再次碾压。之后往来的十余个路人均见死不救，直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。在与死神抗争9天后，21日凌晨零时32分，小悦悦因全脑
功能衰竭、多个脏器衰竭，抢救无效，离开了这个世界。
从10月18日到10月19日上午，日本许多的
电视台都在播“中国小悦悦事
件”。日本有一教授评论此事时说：“中国现在是一位金钱富翁，但是毫无疑问，同时也是世界上精神最贫穷的国家”。
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