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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 生物
  • 题型 综合题
  • 难度 较易
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某校研究性学习小组的同学以“不同浓度的生长素类似物对植物生长的作用不同”为研究课题,有三位同学分别提出了甲、乙、丙三种设计方案,其主要步骤如下:
甲方案:将生长素类似物配制成10-8mol·L-1、10-4mol·L-1、10-2mol·L-1三种浓度,剪取某种植株的枝条若干,分为A、B、C三组,A组枝条浸泡在10-8mol·L-1溶液中10 min,B组枝条浸泡在10-4mol·L-1溶液中20 min,C组枝条浸泡在10-2mol·L-1溶液中30 min,然后将其扦插在校园生物角的土壤中,观察枝条的长势情况。分析实验结果,得出结论。
乙方案:将生长素类似物配制成10-4mol·L-1浓度,剪取三种植株的枝条若干,分为A、B、C三组,浸泡一定时间,将其扦插在校园生物角的土壤中,观察枝条的长势情况。分析实验结果,得出结论。
丙方案:将生长素类似物配制成10-8mol·L-1、10-4mol·L-1、10-2mol·L-1三种浓度,剪取某种植株的枝条若干,分为 A、B、C、D四组,A、B、C三组枝条依次放入三种浓度的一溶液中,D组枝条放入等量的蒸馏水中,浸泡一定时间,然后将其扦插在校园生物角的土壤中,观察枝条的长势情况。分析实验结果,得出结论。
上述三种方案是否都合理?请说明理由。
(1)甲方案:
(2)乙方案:
(3)丙方案:

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某校研究性学习小组的同学以不同浓度的生长素类似物对植物生长的