2004年4月,美国副总统切尼在复旦大学发表演讲,校方赠送切尼一件礼物(见图)。事后,几位学生议论为什么送这件礼物。 甲说:“估计是宣传中国古代优秀的教育思想。” 乙说:“可能是弘扬中华文化,让世界了解中国。” 丙说:“也许是让外国人知道中国人权思想比西方早两千多年。” 请概要写出你对甲、乙、丙三种看法的理解。
某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论 ① 前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由解放 ② 前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础 ③ 前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级 ④ 前者受到统治者的重视,后者遭到封建王权的压制 上述观点正确的是
美国策划成立北约,除企图遏制苏联外,还有一个目的是 ( )
凡尔赛——华盛顿体系之所以不能长久维持主要是因为该体系 ( )
十月革命后,苏维埃政府采取的措施中,体现巴黎公社首创精神的是 ( )
1871年,德国结束了长期的分裂状态,完成了统一。下列有关德国统一的表述错误的是 ( )