试写出:(1)A的分子式 。(2)与G同类的同分异构体(含G)可能有 种。
已知X、Y、Z、W四种短周期元素的原子序数依次增大,其中X与Y、Z、W所形成的常见化合物在常温下均呈气态,在周期表中Z与W左右相邻,Y的最高价氧化物的水化物与其氢化物反应生成盐,且Y的核电荷数与W的最外层电子数相同。请回答下列问题: (1)Z的离子结构示意图是; (2)X、Y、W可组成一化合物,其原子个数之比为4:1:1。其化学式中含有的化学键有。 (3)YX3分子的空间构型是,Z的氢化物的稳定性比W的氢化物的稳定性_____(填“强”或“弱”)。 (4)Z2W2分子中,W与Z均满足8e-稳定结构,则Z 2W2的电子式为。
A~F是中学化学中常见物质,常温下A、C、E、F为气体,B、D为液体,其中B的分子为4原子分子,D在常温下不具有挥发性。F的浓溶液与X共热通常用于实验室制备单质C,X是 一种黑色粉末。这些物质之间满足如下图所示的转化关系,图中部分生成物已略去。 (1)写出下列物质的化学式:A______,F______。 (2)B的电子式是______。根据图中信息,B、C、X的氧化性由强到弱的顺序是______(用化学式表示)。 (3)反应⑥的离子方程式是______。 (4)在反应⑥中,F表现的性质是_______,当生成0.75mol C时,被氧化的还原剂的物质的量是_______。
工业上制备BaCl2的工艺流程图如下: 某研究小组在实验室用重晶石(主要成分BaSO4)对工业过程进行模拟实验。查表得 BaSO4(s) + 4C(s)4CO(g) + BaS(s)△H1 =+571.2 kJ·mol-1① BaSO4(s) + 2C(s)2CO2(g) + BaS(s)△H2=+226.2 kJ·mol-1② (1)气体用过量NaOH溶液吸收,得到硫化钠。Na2S水解的离子方程式为。 (2)向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,当两种沉淀共存时,=。[Ksp(AgBr)=5.4×10-13,Ksp(AgCl)=2.0×10-10] (3)反应C(s) + CO2(g)2CO(g)的△H= kJ·mol-1。 (4)实际生产中必须加入过量的炭,同时还要通入空气,其目的是。
某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定条件下可实现下图所示的物质之间的变化: 据此回答下列问题: (1)图中涉及分离溶液与沉淀的方法是__________________。 (2)B、C、D 三种物质的化学式为:B_________ C_________ D_________ (3)沉淀E与稀硫酸反应的离子方程式为________________________________________。 (4)将沉淀F中存在的两种金属元素组成的合金溶于100 mL 4mol/LHCl溶液中,然后再滴加1 mol/L NaOH溶液,沉淀质量m随加入NaOH溶液的体积V变化如下图所示。 已知V1=160mL。根据以上信息回答: ①_________(填“能”或“不能”)计算出V3 ②V2为_________mL(若能算出具体数字,请在横线上填写具体数字;若不能请在横线上填“不能确定”)
Ⅰ.实验室需配制500mL 0.2mol/L NaCl溶液 (1)本实验用到的仪器已有药匙、烧杯、量筒、托盘天平(砝码、镊子)、玻璃棒、胶头滴管,还缺少的玻璃仪器是。 (2)配制时,需称取NaCl的质量是g (3)在配制过程中,其他操作都正确的情况下,下列操作会导致所配制的溶液浓度偏高的是。(选填序号) ①没有洗涤烧杯和玻璃棒 ②加蒸馏水时,不慎超过了刻度,取出少量水使液面恰好到刻度线 ③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水 ④定容时仰视标线 ⑤定容时俯视标线 Ⅱ.某催化剂为铁的氧化物,一化学兴趣小组在实验室里对该催化剂中铁元素的价态进行探究:查阅有关资料得知Fe2+能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色;HNO3具有强氧化性。请完成对铁元素价态的探究: (1)提出合理假设。 假设1:催化剂中铁元素为+3价; 假设2:; 假设3:催化剂中铁元素既有+3价又有+2价 (2)设计实验方案。 (3)根据(2)的实验方案进行实验: 步骤1:取一定量的稀硫酸于试管中,加热煮沸数分钟,目的是; 步骤2:取少量样品于试管中,加入处理过的硫酸并加热,得到A溶液; 步骤3:取A溶液于试管,滴加KSCN溶液,振荡,若不出现血红色,则假设成立;若出现血红色,则假设1或3成立; 步骤4:为了进一步确定步骤3中是假设1还是假设3成立:另取A溶液于试管,加入KMnO4溶液,振荡,若出现现象,则假设1成立;反之,则假设3成立。 (4)反思 某同学将步骤2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液,向A溶液中滴加KSCN溶液后出现血红色,由此得出该催化剂中铁元素为+3价的结论。请判断该结论是否合理(填“合理”或“不合理”)。