生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下五种酶的作用对象分别是
①肽酶②解旋酶③纤维素酶④ATP水解酶⑤DNA连接酶
| A．碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团 |
| B．肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键 |
| C．肽键、碱基间氢键、原生质层、NADPH、氢键 |
| D．R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基 |
相关试题
下图所示，用不透水的云母片以不同的方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同的方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是
| A．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲 |
| B．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲 |
C．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯 |
| D．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯 |
饭后，大量的葡萄糖吸收到人体内，此时
| A．胰岛素和胰高血糖素分泌都增多 | B．胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多 |
| C．胰岛素和胰高血糖素分泌都减少 | D．胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少 |
禽流感是由禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大危害的
传染病，下列叙述中属于体液免疫的是：
①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性
②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力
③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应
④形成沉淀被吞噬细胞消化
⑤效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解。释放出禽流感病毒
⑥将患病的家禽深埋
| A．①②③ | B．②⑤⑥ | C．①③④ | D．①②④ |
生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是
①处于同一营养级的生物种类多
②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时，是逐级递减的
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴
去采蜜
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