果蝇体细胞有8条染色体。问：
（1）初级精母细胞中有同源染色体______对,次级精母细胞中同源染色体_______对；
（2）若有26个初级精母细胞，理论上产生________个次级精母细胞，产生________个精子细胞，每个精子细胞内染色体是__________条；
（3）若每个精子都与卵细胞结合，需________个卵细胞，它们由_______个卵原细胞分裂而产生，同时有_______个极体退化，消失极体与卵细胞的主要区别是前者__________少。
光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，甲图表示绿色植物的光合作用
与细胞呼吸两者之间的关系。乙图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物
的光合作用速率和呼吸作用速率的影响。据图分析回答下列问题：
（1）甲图中，①—⑤的过程中能使ADP含量减少的过程是（写标号）；②过程中发生的能量变化是。
（2）分析乙图，若植物在其他条件都适宜的条件下，将温度从30℃升高到40℃，植物的光补偿点应该（左移、右移或不移动）；光合作用和呼吸作用过程中有关酶的作用机理是。
（3）若昼夜不停地光照，乙图植物生长的最适宜温度约是；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h（小时）光照、12h黑暗，该植物（能或不能）正常生长；若该植物在密闭环境中，温度为40℃时，体内最终可能积累。
（4）下表表示在一定的CO2浓度和适宜的温度条件下，测定的某植物在不同光照条件下的光合作用速度（单位是CO2mg／100cm2叶／小时），表中负值表示CO2释放量，正值表示CO2吸收量。
| 光照强度（千勒克司） |
光合作用速率测量值 （CO2mg／100cm2叶／小时） |
| 1.0 |
－2.0 |
| 3.0 |
＋2.0 |
| 5.0 |
＋6.0 |
| 7.0 |
＋10.0 |
| 8.0 |
＋12.0 |
| 10.0 |
＋12.0 |
据表推测，该植物呼吸作用的强度约是（CO2mg／100cm2叶/小时），当光强超过（千勒克司）时，影响光合作用的主要因素开始发生变化。
某课题小组为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，进行了如下探究：
实验假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。
实验过程：
实验结果：1号和2号试管中均检测到CO2（与预测结果不相符）。
请分析回答：
（1）分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。
原因是肝细胞利用保存液中的葡萄糖进行有氧呼吸，线粒体产生的CO2扩散进入细胞质基质中。改进措施：。
（2）实验步骤⑥依据的原理是丙酮酸在有氧呼吸的第二阶段和水彻底分解成，因此可以通过检测是否有产生来判断丙酮酸是否被分解。
（3）本实验中，能否用酵母菌细胞代替肝细胞？。原因是。
（4）如果该实验时间过长，空气中的CO2溶入样本中的量足以被检测剂检测出，为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，如何解决?。
人和哺乳动物的成熟红细胞内充满了血红蛋白，血红蛋白是一种含Fe2+的蛋白质。
请根据红细胞的结构和功能回答：
（1）血红蛋白与氧气易结合，也易分离，体现了蛋白质有作用。血红蛋白含Fe2+，说明无机盐是的重要组成成分。
（2）科学家用丙酮从人的成熟红细胞中提取所有磷脂并铺成单分子层，其面积正好为红细胞细胞膜面积的两倍。其原因是①；②。
（3）人红细胞中K+浓度比血浆中高30倍,而Na+ 浓度却只有血浆的1/6。红细胞维持膜内外K+、Na+不均匀分布(“需要”或“不需要”）消耗（“有氧”或“无氧”）呼吸产生的ATP，与之有关最常见的化学反应式是：。
为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：
实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。
(1)实验步骤：
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。
②用喷壶分别将________和________喷洒在A、B两组幼苗上。
③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的______。
(2)预测实验结果：_____________ _________。
(3)上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？
(4)该实验原理是：_________________
下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量， R表示生物呼吸消耗的能量。据表分析回答：
| 单位：102千焦/ｍ2/年 |
||
| Pg |
R |
|
| A |
15.91 |
13.10 |
| B |
871.27 |
501.58 |
| C |
0.88 |
0.54 |
| D |
141.20 |
79.13 |
| E |
211.85 |
192.59 |
（1）该生态系统最可能存在的食物链（网）是 （用字母和箭头表示）
（2）流经该生态系统的能量的最终来源是，它通过生产者的所固定。其中 （用字母表示）两个相邻营养级之间能量传递效率最低的。
（3）该生态系统中营养级最高的是 （用字母表示），其同化的能量除了自身呼吸消耗外，剩余部分的去向是和 。
（4）输入生态系统的总能量是千焦/ｍ2/年,若该生态系统保持现有的能量输入和输出水平，整个生态系统有机物的年积累量是千焦/ｍ2/年。
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