人类与某些病毒的斗争是长期的，人类与这些病毒能长期共存的原因是
①病毒的毒性越来越强，人对该病毒的免疫力越来越强 ②病毒的毒性越来越弱，人对该病毒的免疫力越来越弱 ③病毒的毒性越来越强，人对该病毒的免疫力越来越弱 ④病毒的毒性越来越弱，人对该病毒的免疫力越来越强
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
相关试题
为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此得到的初步推测正确的是
| A．浓度高于10-6mol／L的生长索会抑制该植物茎段的生长 |
| B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 |
| C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 |
| D．对该植物茎段生长的促进作用最强的生长素浓度为10-2mol／L |
右图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是
| A．伸肌肌群内既有感受器也有效应器 |
| B．b抻经元的活动可受大脑皮层控制 |
| C．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位 的变化为：内负外正→内正外负→内负外正 |
| D．在Ⅱ处施加剌激引起屈肌收缩属于反射 |
在人体内环境中可以发生的生理过程是
| A．丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水 | B．血浆蛋白和血红蛋白的合成 |
| C．抗体与相应的抗原发生特异性的结合 | D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖 |
青春期生长发育的特征是身高、体重剧增，脑功能增强，第二性征出现。影响青春期生长发育的激素主要有：①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
| A．①④ | B．②④ | C．③④ | D．①②④ |
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