实验中学的科技活动小组的同学，在考察学校周围水体污染情况时发

实验中学的科技活动小组的同学，在考察学校周围水体污染情况时发现有两种截然不同的现象：一种是有机型污染，水体变黑发臭；另一种是无机型污染，水体一般变绿。前者和后者分别生活着的生物主要是

A．异养厌氧型生物；光能自养型生物	B．光能自养型生物；异养厌氧型生物
C．异养需氧型生物；化能自养型生物	D．化能自养型生物；异养需氧型生物

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相关试题

某同学对番茄的花进行人工去雄套袋，之后用不同浓度的2,4-D（一种植物生长调节剂）涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结论是

2,4-D 浓度( mg／L)	0	5	10	15	20	25	30	35
无子番茄平均重量(g／个)	0	13.5	26.2	46.5	53.6	53.7	43.0	30.2

A．2,4-D 与生长素的作用效果相同
B．适宜浓度的2,4-D 可以促进扦插枝条生根
C. 2,4-D浓度超过25 mg／L后对果实发育起抑制作用
D．利用2,4-D获得无子番茄的最适浓度大约为20~25mg／L

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某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑

A．蒸馏水处理作为对照	B．配置一系列浓度梯度溶液
C．严格控制无关变量	D．进行预实验，确定实验浓度范围

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生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是（）

A．根的向地性和茎的背地性	B．植物的向光性和顶端优势
C．茎的背地性和植物的向光性	D．根的向地性和带芽扦插生根

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1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是

A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响

B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸

C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长

D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

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下列关于植物激素的叙述中，正确的是

A．植物激素直接参与细胞代谢。

B．在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。

C．任何一种植物激素都可以单独调节植物的生长发育。

D．植物体内生长素合成量的多少只影响细胞的伸长，并不影响其它植物激素的合成。

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