阅读下面这首古诗，回答问题。
送友人 （李白）
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
注：“萧萧班马”出自《诗经》。班马：离群之马。
①首联“青山”“白水”两个形象有何特征？作者用这两个形象勾勒出怎样的送别环境？
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②试分析“孤蓬”“浮云”“落日”“班马”这四个意象？
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阅读下面这首唐诗，完成后面的题。
[双调] 水仙子•若川秋夕闻砧
乔吉
谁家练杵[注]动秋庭，那岸纱窗闪夜灯，异乡丝鬓明朝镜。
又多添几处星，露华零梧叶无声。金谷园中梦，玉门关外情，凉月三更。
[注]杵chǔ：捣衣的木棒。这首元曲表达了作者怎样的心情？
“露华零梧叶无声”这句运用了什么表现手法？请结合全曲简析。
阅读下面这首词，完成后面各题。
摊破浣溪沙
李璟
手卷珍珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三峡暮，接天流。词的上阕写抒情主人公卷帘出场，倚楼凝望，思绪万千，“ ”一词点明了主旨。下阕 “青鸟不传云外信”一句，运用了“青鸟”的典故，表达了抒情主人公 的情感。
简要赏析结尾句“回首绿波三峡暮，接天流”的表现手法。
下列对《蜀相》的赏析不恰当的一项是（ ）
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
| A．题曰“蜀相”，而不曰“诸葛祠”，可知老杜此诗意在人而不在祠。此诗自祠写起，因武侯祠而思蜀相，也是理之必然。 |
| B．首联以问引起，开门见山，一问一答，自开自合；颔联直承上文，写祠堂内的春日景色；颈联推开一层，写对诸葛武侯的评价；尾联收束全诗，写对诸葛武侯的悼念。全诗“起承转合”章法自然、完美。 |
| C．这首诗成功地写出了丞相祠堂的特定情境，准确地摄取了森森的古柏、映阶的春草和隔叶的黄鹂这些最能表现典型特征的景物，用来烘托一种寂静、肃穆的氛围，借以表达在这种氛围中诗人所产生的今不如昔的特定心境。 |
| D．诗句具有非凡的概括力，这突出地表现在颈联对诸葛亮的为人和一生功业的表述上。 |
登岳阳楼（其一）
陈与义①
洞庭之东江水西， 帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地， 徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远， 三年多难②更凭危。
白头吊古风霜里， 老木沧波无限悲。
[注] ①陈与义（1090-1138），宋代杰出诗人。公元1127年，金灭北宋。被贬陈留的陈与义，也成了逃亡的难民。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，写下了数首诗歌以记其事。②三年多难：北宋灭亡到写此诗已有三年。诗歌以“ ”和“ ”点明登临岳阳楼的时间，以“无限悲”直接抒发了诗人的情感。
诗歌尾联说“白头吊古风霜里，老木苍波无限悲”，请联系全诗，说说造成作者“悲”的原因。
阅读下面这首宋词，完成小题。
水调歌头·闻采石战胜和庞佑父①
（宋）张孝祥
雪洗虏尘静，风约楚云留。何人为写悲壮？吹角古城楼。湖海平生豪气，关塞如今风景，剪烛看吴钩。剩喜燃犀②处，骇浪与天浮。
忆当年，周与谢③，富春秋。小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游。赤壁矶头落照，淝水桥边衰草，渺渺唤人愁。我欲乘风去，击楫誓中流。
【注】①宋高宗绍兴三十一年，虞允文在采石矶大胜金兵，当时张孝祥在楚地任职。捷报传来，他欣喜若狂，写下这首《水调歌头》。②燃犀：指消灭敌人的地方。③周指周瑜，谢指谢玄。谢玄曾在淝水之战中大破北方入侵的军队。 “风约楚云留”一句运用了 手法，表达了作者 的情感。
有人对这首词的点评是“喜中有愁，壮中含悲”，试结合全词作简要分析。
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