生物研究性学习小组的同学在进行遗传病情况调查时，发现一位男生患有两种遗传病，进一步调查后画出其家族的遗传病系谱图如下（设甲病的显性基因为A、隐性基因为a；乙病的显性基因为B、隐性基因为b）。请据图分析并回答问题：
⑴甲病的遗传方式属于： 。
⑵从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是 。
⑶已知Ⅱ3不是乙病基因的携带者，则乙病的类型为 遗传病，乙病的遗传特点是呈 ；Ⅲ13的基因型为 ；若Ⅲ9与III12结婚，生育的子女患病的概率为 。
(10分)下图为人在恐惧时体内发生的生理变化模式图。请回答下列问题：
(1)激素a与肝细胞膜上的特异性受体结合后，能促进_________而升高血糖。在调节血糖含量时，与激素a相拮抗的激素是____________。
(2)图中的肾上腺髓质属于反射弧中的________。激素a作用于突触b后膜上的受体使心跳加速，但恐惧消除后心跳又恢复正常，据此可推测：激素a作为____________发挥作用后很快失去作用，有利于维持内环境的________________。
(3)下丘脑合成释放的促肾上腺皮质激素释放激素(CRF)能促进垂体细胞分泌促肾上腺皮质激素(ACTH)，ACTH又促进激素c的分泌。当血液中激素c含量增高时，ACTH的合成受抑制，垂体对CRF的反应减弱。这体现了激素c分泌的______调节和______调节机制。
(4)研究发现，激素c过量能抑制______细胞对__________的合成和释放，进而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻导致免疫力下降。溶血性贫血是由于免疫功能紊乱产生抗自身红细胞的抗体，与红细胞表面抗原结合，使红细胞破裂，这种疾病属于__________病。
【生物——现代生物科技专题】生物工程在医疗卫生方面得到了广泛应用，请回答下列问题。
（1）利用_______技术制备的杂交瘤细胞，可用于制备单克隆抗体。与体内抗体相比，单克隆抗体具有理化性质单一、______、可大量制备等优点。
（2）干扰素、胰岛素等物质可以通过工程菌来大量生产。该技术中目的基因和运载体要用同种_______切割，以产生相同的_____。
（3）在完成体外受精的过程中，对已取得的精子要进行_______处理，为了获取更多的卵细胞，一般要对雌性个体注射______，使其超数排卵。
（4）利用细胞培养技术可以获取自身健康的皮肤，用于皮肤移植。在此过程中通入CO2的目的是________，在培养液中加入_______酶，可防止细胞出现接触抑制现象。
【生物——生物技术实践】回答下列有关提取植物有效成分的问题：
（1）薄荷油具有易挥发、难溶于水等性质，因此适合选用_____法来提取。收集到的液体冷却后加入氯化钠的目的是______，然后加入无水硫酸钠除去残留的水分。
（2）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_____。对胡萝卜进行粉碎、干燥时，要特别注意干燥的____和时间，以防止胡萝卜焦糊。提取过程中宜采用___方式加热，以保障安全。
（3）为了提高胡萝卜汁的澄清度，需要加入果胶酶，该酶往往从某些微生物中提取。一般来讲，筛选微生物时常用的接种方法有____、______和稀释混合平板法，该过程用到的培养基从功能上讲，属于________培养基。
下图是某一年生自花传粉植物（2n=12）的某些基因在亲本细胞染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B、b，F、f，G、g共同决定，显性基因具有增高效应，且增高效应都相同，还可以累加，即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知图示中母本高75 cm，父本高45 cm，据此回答下列问题。
（1）若图示母本细胞正处于分裂过程中，则该细胞内可形成_____个四分体。
（2）上述亲本杂交子代F1的高度是____cm，若考虑图中所示全部基因，F1测交后代中高度为55 cm的植株有____种基因型。
（3）若基因E纯合会导致个体死亡，则F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例为______．
（4）该种植物红花与白花由两对等位基因控制，基因D、d位于l、2号染色体上，另一对等位基因为A、a，且D控制色素的合成，A抑制色素的合成。请完善下列实验步骤，探究基因A和a是否也位于1、2号染色体上（不考虑交叉互换和突变）。
第一步：选择基因型为_____的纯合亲本进行杂交得到F1种子。
第二步：种植F1种子，待植株成熟让其____交，得到F2种子。
第三步：种植F2种子，待其长出花朵，观察统计花的颜色及比例。
结果及结论：
①若F2植株的_____，说明A、a不位于1、2号染色体上。
②若F2植株的_____，说明A、a位于1、2号染色体上。
下图表示某生态系统的碳循环，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D为该生态系统中的四种生物，请据图回答下列问题。
（1）图中②表示的过程主要是_____，该生态系统的成分中，联系生物群落与非生物环境的两大“桥梁”是______。
（2）图中丁是_____，其主要来源除图中所示过程外，还有_____；图中以CO2形式流动的过程有_____（填序号）。
（3）图中D的数量下降，导致C的数量先增多后减少，最后趋于稳定，说明生态系统具有_______能力，其大小取决于_______。
（4）能量传递效率为10～20％，体现了能量流动的特点是______。若C增加l kg，至少消耗第一营养级_____kg。
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