人民群众在社会主义精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式。下列属于精神文明创建活动的是() ① 帮助失学女童重返校园的“春蕾计划”② 帮助贫困母亲及其家庭改变生活的“幸福工程”③ 帮助贫困学生的“手拉手蓝天工程”助学活动④ 开展打击“抢劫、抢夺”的专项治理活动
美、澳两国科研人员在实验中成功地将煮熟的鸡蛋变回生鸡蛋。该技术将减少癌症治疗费用,工业奶酪制造者、农民也将因此获取更高利润。这体现了①科技进步实现了事物的辨证否定②实践给客观世界打上了人的活动的烙印③科技创新推动社会生产力的发展④实践水平决定了自在事物联系的客观性
2014年10月5日,习近平主持文艺工作座谈会时指出,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。推动文艺繁荣发展,文艺工作者需要①发挥价值观的导向作用,传播正能量②抓住主要矛盾,将经济效益放在首位③把遵循文化创作规律作为最高价值标准④坚持群众观点,尊重人民的主体地位
中国(上海)自由贸易试验区运行一年以来,其交出的成绩单上是一项项可复制可推广的制度:例如,以负面清单为核心的投资管理制度;以贸易便利化为重点的贸易监管制度。2014年国务院总结上海经验并向天津、深圳等地进行推广。中国(上海)自贸区由实验到推广的事例说明①认识在事物的发展中起决定作用②实践是认识的目的和归宿③人的认识发展要遵循由认识到实践,再由实践到认识的规律④实践是主观见之于客观的活动
在社会分工更加精细、更加需要团队协作的今天,一个优秀的人才要发挥作用,必须善于与他人配合。人们将此称为“拉锯效应”。“拉锯效应”给我们的启示是①要注重内部结构的优化趋向②实现人生价值,需要全面提高个人素质③实现人生价值不应追求人的个性发展④要正确处理个人与他人、集体的关系
“超限效应”是指刺激过多、过强或作用时间过久,从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。如当孩子犯错时,父母多次重复“数落”会使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌,甚至出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。从哲学角度看,克服超限效应需要①尊重规律,因为规律是客观的,不以人的意志而转移②坚持适度,因为量变是质变的前提,量变必然引起质变③注意方法,因为具体问题具体分析是解决问题的关键④避免刺激,因为意识对人体生理活动具有调节和控制作用