育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种的说法正确的是（ ）
| A．涉及的原理有：基因突变或基因重组或染色体变异等 |
| B．都不可能产生定向的可遗传变异 |
| C．都在分子水平上进行操作 |
| D．都可以通过产生新基因从而产生新性状 |
相关试题
下列与“同位素标记法”有关的说法正确的是 ( )
| A．用15N标记核苷酸探明了分裂期染色体形态和数目的变化规律 |
| B．用18O分别标记H2O和CO2，分析释放的氧气，证明了CO2是光合作用的原料 |
| C．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质 |
| D．用14C标记CO2最终探明了CO2中的碳元素在光合作用中的转移途径 |
某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪项最不可能是它的功能（）
A．在特定位点上切割基因
B．抵抗病毒引起的感染
C．促进新陈代谢、使机体产热增加、促进生长发育
D．降低血糖
下列实例与主要体现的生态工程基本原理，匹配最恰当的是（）
| A．中国传统农业物种多样性原理 |
| B．在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁物质循环再生原理 |
| C．包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥协调与平衡原理 |
| D．水乡的桑基鱼塘整体性原理 |
某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（）
| A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 |
| B．采用单倍体育种技术快速大量育苗 |
| C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 |
| D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 |
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