在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，一名技术员用几种不同浓度的α-萘乙酸（一种人工合成的生长素类似物）溶液处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。图1为不同浓度的生长素溶液对根的促进作用的示意图，图2为α-萘乙酸促进枝条生根的情况。请据图1和图2判断，在下列各项浓度值中，最好选用（ ）
图一
图二
| A．3 mg·mL-1 | B．6 mg·mL-1 | C．9 mg·mL-1 | D．4.5 mg·mL-1 |
相关试题
下列有关酶的实验设计思路正确的是
A．利用过 氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 |
| B．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 |
| C．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 |
| D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响 |
如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（）
| A．据图可确定①为不耗能需载体蛋白的协助扩散 |
| B．⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质 |
| C．母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收 |
| D．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为① |
下列关于细胞生命历程的说法正确的是
| A．细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制 |
| B．衰老的细胞没有基因表达过程 |
| C．致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变 |
| D．细胞癌变是细胞高度分化的结果 |
将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的一组结构是( )
| A．细胞核、核仁和中心体 | B．细胞核、核糖体和高尔基体 |
| C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 | D．细胞核、核糖体、内质网和液泡 |
母方，同源
染色体也是如此
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