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“绿色化学实验”进课堂，某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如右图装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作：钠与氯气反应的装置可作如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠（已吸净煤油），玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是
| A．反应生成的大量白烟是氯化钠晶体 |
| B．玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气 |
| C．钠着火燃烧产生苍白色火焰 |
| D．若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液，可据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收 |
由下图装置制取、提纯并收集表中的四种气体（a、b、c表示相应仪器中加入的试剂），其中可行的是
| |
气体 |
a |
b |
c |
| A |
NO2 |
浓硝酸 |
铜片 |
NaOH溶液 |
| B |
SO2 |
浓硫酸 |
Cu |
酸性KMnO4溶液 |
| C |
O2 |
水 |
Na2O2 |
浓硫酸 |
| D |
H2 |
稀硫酸 |
Fe粉 |
浓硫酸 |
某学生在实验室欲制备氧气，但仅有锥形瓶、普通漏斗、各种玻璃导管、橡皮管、橡胶塞、集气瓶、药匙，据此他只能选用哪组试剂来制备氧气
| A．KMnO4 |
| B．KClO3、MnO2 |
| C．3%的H2O2和MnO2 |
| D．KMnO4、KClO3 |
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