(2008年扬州调研)图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。请据图回答: (1)假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的 区间,此时 (细胞器)活动增强;若甲图细胞中4和5结构消失,则消失的时间相当于乙图的 区间。 (2)甲图所示结构是否来自细菌?简述理由。
下图是反射弧、突触和神经纤维的结构示意图,根据图示信息回答下列问题: (1)图1的a、b中为感受器的是_______。缩手反射属于非条件反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受________________的控制。 (2)图2为突触的亚显微结构模式,图中的1表示_______,1中物质的释放依赖膜的_____性。 (3)图3中①②③间的兴奋传导方向为____________________(用箭头和序号①②③表示) (4)图2与图3相比较,兴奋在图2传递的特点是单向传递,兴奋在图2中传递时信号的变化是_______。
图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线,请据图回答: (1)图1中参与构成群落的是(填字母),图2中的乙相当于图1中的____(填字母)。 (2)图1中流入D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被(填字母)所利用。 (3)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是____。 (4)若图1示一农业生态系统,欲利用其中的秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,此膜可在自然条件下由分解者产生的酶催化分解为无机物供植物生长再利用。
豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。用两个无法产生豌豆素的纯种(突变品系1和突变品系2)及其纯种野生型豌豆进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:
研究表明,决定产生豌豆素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中,显性基因B存在时,会抑制豌豆素的产生。 ⑴根据以上信息,可判断上述杂交亲本中,野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为 、 、 。 ⑵第Ⅲ组的F2中,无豌豆素豌豆的基因型有 种。若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率为 。 ⑶为鉴别第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型,取该豌豆自交,若后代全为无豌豆素的植株,则其基因型为 ;若后代中 ,则其基因型为 。 ⑷现有纯种亲本4,其基因型与上表亲本均不同,它与其他豌豆杂交的F1中 (有/没有)能产生豌豆素的植株。
为研究根际低氧环境对网纹甜瓜生长和果实品质的影响,科技工作者进行如下实验: ①选择生长健壮的甜瓜幼苗,随机分为A、B、C三组,进行无土栽培。 ②A、B、C三组根系供氧浓度分别为21%(大气含氧量)、10%、5%,其它栽培条件都相同。 ③持续供氧处理后的10天、20天、30天,测定各组根系的呼吸作用速率、根细胞苹 果酸脱氢酶(有氧呼吸有关的酶)活性、乙醇脱氢酶(无氧呼吸有关的酶)活性、叶片光合作用速率等生理指标,部分结果如下图。回答下列问题: (1)用SP -2溶氧测定仪可精确测定溶液中溶解氧的变化值。如要利用SP -2溶氧测定仪测量叶片光合速率,可将叶片剪成1×lcm2后沉入缓冲液中,在一定的光照和温度条件下,测得缓冲液中溶解氧的单位时间增加值即为叶片的____速率,若要获得叶片的真光合速率,要先测量叶片的____速率,具体做法是要在一定温度和____条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值。为排除叶片组织中原有气体对实验结果的影响,叶片要先进行处理。 (2)图甲表示利用SP -2溶氧测定仪测得根系呼吸速率的结果。图乙表示植株根细胞内乙醇脱氢酶的活性变化,该酶所催化的反应进行的场所是。结合图甲、乙分析,在低氧环境,根系两种呼吸类型的细胞速率变化是,实验中还测量30天后各组植株的干重和果实含糖量变化,发现10%、5%低氧处理植株的干重显著低于对照组,原因是。
(16分)请回答以下问题: (1)番茄植株缺镁会出现叶片发黄和矮小的症状,主要原因是。 (2)利用番茄叶提取色素时,为防止色素被破坏,需加入。 (3) 科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关,下图为实验结果曲线图,请完善探究实验的相关问题: 实验目的:。 材料用具:不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO42-对实验结果的影响可忽略),用相同的 杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。 实验步骤: 第一步:将240株番茄幼苗分成组并编号; 第二步:在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期,实验组喷施适量且等体积 的 ,对照组。 第三步:继续培养至果实成熟,。 第四步:绘制实验结果曲线图。 实验分析与讨论: ①结果表明,施用锌肥的最佳浓度范围是。 ②根据该实验的结果分析科学施肥的理由:锌肥施用量超过最佳范围(16mg/L)时会 使果实产量下降,并造成浪费