玉米幼苗的绿色（A）对白色（a)为显性。某校研究性学习小组为观察其性状分离现象，用杂合子自交产生的种子做如下实验：
将1 600粒杂合子自交产生的种子随机均分为2份，1份播种在有光处，另一份播种在黑暗处，数日后种子萌发长出幼苗。结果如下：
请回答：
(1)从理论上讲，杂合子自交产生种子的遗传因子组成及比例是 。
(2)从理论上讲，所得幼苗的表现型及比例是 。
(3)上述实验结果是否符合(2)理论比例？ 。
试分析其原因是 。
(4)若将实验目的改为：“探究光对叶绿素形成的影响”，则①实验材料应选遗传因子组成是 （从下列选项中选择）的玉米种子。
A. AA B. Aa C. aa D.以上三种均可
②写出实验设计思路：
大麦种子结构如图1（a）发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：
课题一：赤霉素能否诱导淀粉酶合成。
假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成
实验：供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒，
将种子横切成两部分（X部分无胚，Y部分有胚），如图1（b）所示。
供选试剂——①蒸馏水 ②适当浓度的赤霉素溶液
方法——请在下表空格内填入适当的材料．试剂和用于定量测定的物质名称
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使用材料 |
加入试剂 |
测定物名称 |
| 实验组 |
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| 对照组 |
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结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。
艾弗里等人通过实验证实了在肺炎双球菌转化实验中，起转化作用的是DNA。该实验最为关键的设计思路是： 。以细菌为实验材料主要是由于细菌具有 、 等优点（写出两点即可）
请利用DNA酶做试剂，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”。
材料用具：R型菌、S型菌、DNA酶、蒸馏水、制备培养基所需的原料。
实验设计方案：
第一步：从S型细菌中提取DNA；
第二步：制备符合要求的培养基，将其均分成三组，标号为A、B、C，请将处理方法填写在表格中：
| 组合编号 |
A |
B |
C |
| 处理方法 |
不加任何提取物 |
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第三步：将R型细菌分别接种到三组培养基上。
第四步：将接种后的培养基装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。
预测实验结果 。
如图所示，甲、乙
、丙为某动物体内三个细胞的核DNA含量变化情况。据图回答：
(1)甲、乙、丙三图所代表的细胞发生的变化是甲____________、乙_____________、丙____ _______。
(2)甲图d→e段核DNA含量变化是由于__________ __。乙图d→e的过程中，细胞内染色体发生的变化是_____________,。
(3)就丙图而言，h—i的变化是由于____________。
(4)乙图中的c→d所处的细胞周期时期是：________。
(5)和甲图中的c→d相比，乙图中的c→d段染色体行为的显著特点是_____________________ 、 。
（答两点即可）
下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答：
(1
)比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外， 和 也不同。
(2)若图二所示结构进行该过程前共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则图中过程第4次复制，至少需要提供胸腺嘧啶________个。
(3)图三所示的是遗传信息传递的规律，被命名为 。过程②必需的酶是 ，图三中可在人体正常细胞内发生的过程有 。(填序号)
用某种大小相似的农作物绿色叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的重量，在不
同温度下分别暗处理１小时，测其重量变化；立刻再光照１小时（光照强度相同），再测其与暗处理前的重量变化；得到如下结果：
请回答问题：
（1）假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量，请根据表中所测数据情况计算出27℃光合作用实际合成有机物的量 mg/h， 在相同光照强度下，温度从27℃升到30℃的过程中，净光合作用强度的变化情况是 ，影响其变化的可能外界因素有
等。
（2）有人认为在相同日温（较适宜）下，夜温低于0℃或高于20℃时，绿叶蔬菜的产量都不理想。请你设计实验，探究日温在29℃，夜温控制在多少度范围时，人工大棚中种植绿叶蔬菜，收获的绿叶蔬菜产量较高（怎样控制温度不作要求）。
①该实验的自变量 。
②实验的方法步骤
第一步：取同种的、枝叶数量、大小、重量和健康状况等相同（或相近）的绿叶蔬菜幼苗若干，均分5组。
第二步：将5组绿叶蔬菜幼苗种植在相同土质中，日温控制在29℃，夜温分别控制在 ，光照强度及光照时间、水肥管理等条件完全相同；
第三步： 。
③结果分析： 。
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