梁启超在《变法通议》中指出。变法之本，在育人才；人才之兴，在

梁启超在《变法通议》中指出。“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的

A．科学知识

B．选官制度

C．军事技术

D．教育与政治制度

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十月革命后，苏维埃政权颁布法令，宣布一切土地为全民财产，禁止土地买卖、出租等。粮食税颁布后的1922年，全俄苏维埃中央执行委员会颁布了《土地劳动使用法》，允许出租土地和使用雇佣劳动。该政策的出台和实施表明

A．以往的土地法令被彻底废除	B．农村个体经济的合法地位得到承认
C．农业改革进一步发展	D．商品经济的主导地位得到巩固

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列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指

A．二月革命推翻沙皇专制

B．公开发表《四月提纲》

C．彼得格勒武装起义

D．执行战时共产主义政策

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20世纪50年代，中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是“中国加速社会主义建设，向共产主义过渡的最好形式”；后者则认为20—30年代的苏联类似尝试，但“在经济上是不合理的”。“它”是指

A．土地改革	B．“一五”计划
C．社会主义三大改造	D．人民公社

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1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告上指出："今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48% 。以前认为是最尖锐、最严重的问题--谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。"这一论断。

A．与实际情况完全相符	B．成为加快工业化的依据
C．是对农业改革的肯定	D．是对斯大林模式的维护

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一些史学家认为：“以‘一半是失败了，因而也就是另一半是成功’这种较长远的政治眼光看来，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们充分的理解和尊敬。” 对上述观点理解不正确的是指赫鲁晓夫改革(　　)

A．冲击了斯大林模式

B．没有突破旧有的经济发展模式

C．有探索性和开创性

D．开始突破了斯大林的经济模式

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