下图中甲、乙、丙3个图分别表示某种生物（假定只含两对染色体）的3个正在进行分裂的细胞，据图回答：
（1）甲图表示 时期。
（2）乙图表示 时期。
（3）丙图表示 时期。
（4）乙图细胞分裂产生的子细胞是 细胞。
（5）丙图细胞分裂产生的子细胞是 细胞。
豌豆种子黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，有人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状进行统计后结果如下：圆粒：皱粒=3：1；黄色：绿色=1：1。请回答问题：
（1）亲本的基因型为：黄色圆粒，绿色圆粒。
（2）在杂交F1代中，非亲本表现型的概率为，其中纯合体的基因型为。
（3）F1代中黄色圆粒的基因型为。
甲图表示马蛔虫（体细胞含有2对同源染色体）的细胞分裂等生理过程，乙图是另两种动物的细胞分裂图，据图分析回答：
（1）甲图中实线代表__________变化曲线，虚线代表___________变化曲线。
（2）甲图中A—C代表的生理过程名称为：A：__________；B：___________；C：_________。
（3）乙图中A细胞表示的是_________________期。B细胞表示的是_______________期。
（4）乙图中A、B细胞分别有___________对同源染色体。
乙图中A细胞代表的动物体细胞有___________对同源染色体；B细胞代表的动物体细胞有_________对同源染色体。
某同学做了“不同浓度生长素对种子萌发影响情况”的课题研究。方案如下：
（1）实验器材用品：萝卜种子若干粒、吲哚乙酸浓溶液、蒸馏水、试管、培养皿、滤纸等
（2）实验思路：通过测定不同浓度生长素条件下的种子萌发率来反映不同浓度生长素（IAA）对种子萌发的影响情况。
（3）实验步骤：
①配制浓度分别为1000 mg/L 100 mg/L、10 mg/L、1 mg/L、0.1 mg/L、10 ug/L、1 ug/L、0.1 ug/L 的IAA溶液。
②取8支试管，分别加入不同浓度的IAA溶液，各放入5粒状况相同的种子。
③24小时后取出种子，取8个培养皿，每个培养皿底部都事先垫上干燥的滤纸，将从试管中取出的种子分别放入培养皿，放在温度适宜的暗处培养。
④一周后进行观察、测量、统计。
请你找出该实验的五个不妥之处：
A______________________________________________________
B______________________________________________________
C______________________________________________________
D______________________________________________________
E______________________________________________________
下图为温带落叶林食物网的一部分。请据图回答：
（1）图中_______是生态系统的主要成分，它为生态系统中生物生存提供了________和_________的来源。
（2）该食物网中包括条食物链，处于第二营养级的生物是，可属于第三营养级又是三级消费者的生物是。
（3）狼和红狐的关系是。
此图若添加可构成较完整的生物群落，再加上___________就可构成一个生态系统。
（4）若要使狼增重1千克，最多需消耗草___________千克。
人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程。下图是某学生总结的代谢关系图解，据图回答：
（1）图中不可能发生的途径是____________________。（填出序号）
（2）在途径⑦和⑨的代谢过程中，都能产生的物质是_________________和ATP；细胞内，途径⑦和⑨发生的场所分别是_________________________________________。
（3）氨基酸在进行途径⒀和⒁的同时，产生的含氮部分必须通过__________（器官）的作用转变为尿素排出体外。
（4）⑫途径改变了氨基酸的种类，但不会改变氨基酸的_____________。
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