把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制一次的时间，然后放回原环境相当于连续复制两次的时间后，细菌DNA组成分析表明
| A．3/4轻氮型、1/4中间型 | B．1/4轻氮型、3/4中间型 |
| C．1/2中间型、1/2重氮型 | D．1/2轻氮型、1/2中间型 |
相关试题
英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述，错误的是
| A．为保证胚胎移植成功，必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期 |
| B．该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术 |
| C．这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术的使用应受到限制 |
| D．早期胚胎培养过程中可在培养液中添加动物血清和抗生素 |
下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是
| A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 |
| B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶 |
| C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 |
| D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 |
为了检测用基因工程的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验：
（1）从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞；
（2）给培养中的癌细胞添加干扰素；
（3）观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化。
上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中，正确的是
①将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况
②可以直接招募癌症患者志愿者，给他们注射该干扰素，进行临床实验观察
③设置一系列不同质量分数的干扰素，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况
| A．① | B．①② | C．①③ | D．①②③ |
下图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。下列说法不正确的是
| A．植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍 |
| B．杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性 |
| C．尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养 |
| D．若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy |
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