人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是

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A．社会科学素养	B．自然科学素养
C．世界观、人生观、价值观	D．社会公德、职业道德、家庭美德

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北京高考改革方案公布后，社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈，多数从事语文教学的教师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。这说明（）
①强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象
②人们的认识结果是由认识的主体决定的
③意识对客观世界具有能动的的反映功能
④人们的认识活动能够指导人们改造客观世界

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

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《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。”慧能的这一观点是（）

A．形而上学观点	B．唯心主义观点
C．不可知论观点	D．精神万能论观点

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“流水不腐,户枢不蠹”主要说明（）

A．运动可以离开物质	B．运动是物质的存在方式
C．客观实在性是物质的唯一特性	D．运动包括宇宙间的一切变化和过程

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下列属于唯物主义观点的有（  ）
①巧妇难为无米之炊   ②没有调查就没有发言权    ③心外无物
④天地合而万物生     ⑤谋事在人，成事在天     ⑥理主动静

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．④⑤⑥

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“黑与白，直线与斜线，点与画……绘画中蕴涵了很多对比和冲突；不懂辩证法的画家，是创造不出好的作品的。”这说明（）

A．哲学是科学之科学

B．具体科学是哲学的基础

C．哲学为具体科学提供世界观的指导

D．哲学的智慧产生于人类的实践活动

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