2009年甲型H1N1流感在全球蔓延，下列有关甲型H1N1流_优题课试题网

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度中等
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2009年甲型H1N1流感在全球蔓延，下列有关甲型H1N1流感防治的叙述正确的是（）

A．如果确诊得了甲型H1N1流感，一定要马上服用抗生素治疗

B．给人体注射普通流感疫苗，也能有效预防甲型H1N1流感

C．给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒，能有效预防甲型H1N1流感

D．注射的甲型H1N1流感疫苗刺激人体产生细胞免疫而不产生体液免疫

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下列关于育种以及相关原理的说法正确的是

A．通过杂交育种培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B．可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

C．三倍体无籽西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育

D．基因工程育种能按照人们的意愿得到任何人们想要的品种

题型：未知
难度：未知

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单倍体育种可以明显地缩短育种年限，原因是

A．单倍体杂交后代不发生性状分离

B．单倍体经染色体加倍后自交后代不发生性状分离

C．单倍体高度不育,不发生性状分离

D．单倍体育种免去了费时的杂交程序

题型：未知
难度：未知

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下列关于育种的叙述中，不正确的是

A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段，其遗传学原理是基因重组

B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点

C．单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理都是染色体数目变异

D．与二倍体植株相比，多倍体植株通常茎秆粗壮，器官较大，有机物含量增加

题型：未知
难度：未知

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将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用某种试剂处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是

A．单倍体	B．能稳定遗传
C．高度不育	D．含四个染色体组

题型：未知
难度：未知

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关于育种方式的叙述，错误的是

A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例

B．杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体

C．单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系

D．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种

题型：未知
难度：未知

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