某班以"经济建设和社会建设协调发展"为主题,展开探究性学习。老师给出了一张柱状图,让同学们以小组为单位进行研究。
甲组同学对图的内容产生了兴趣。甲同学问:"这张图是什么意思?"乙同学说:"我也不清楚,不过我查过资料,图中社会建设支出的内容包括教育、就业服务、公共医疗卫生和社会保障等方面"。 请你告诉他们图中反映了什么经济现象,并结合社会建设支出的具体内容。说明这些支出是如何对经济建设起到促进作用的。
辨析题:有人说,被社会公认的思想是真理。请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。
迄今为止,人类已攻克了许多原先被认为是不治之症的疾病,破解了这些疾病产生的秘密,并找到了治疗的方法,如霍乱、天花、肺结核等,但又不断遇到新的原因不甚明了的疾病,如艾滋病、非典、禽流感等,广大科技工作者正在继续组织科学实验,积极开展相关研究,力求早日攻克新的难关。 运用认识论分析上述材料对我们发现和发展真理有哪些启示?
阿房宫一直被视为我国古代宫殿建筑的杰作,唐代杜牧的《阿房宫赋》曾生动地描绘了它的恢弘壮观:一些史籍和历史教科书也记载了项羽火烧阿房宫事件。根据国家文物局要求,阿房宫考古队于2002年10月开始对阿房宫遗址开展了多学科考古调查、勘探和发掘。发现当年阿房宫工程只完成了前殿建筑基础和部分宫墙建设,由于宫殿建筑基础以上部分并未营建,也就不存在被大火烧毁的事实。 请你运用认识论有关知识,对上述材料进行分析说明。
哈佛大学的校训是:“与柏拉图为友,与亚里斯多德为友,更要与真理为友。”注:柏拉图、亚里斯多德是古代著名的哲学家,哲学领域的权威。请结合你对这句话的理解,运用认识论的知识回答为什么“更要与真理为友”?
2007年10月23日,温家宝总理在《关于制定“十一五”规划建议的说明》中指出:“十一五”时期是全面建设小康社会的关键时期。根据党的十六大作出的战略部署和我国经济社会发展的客观要求,“建议”明确提出了制定“十一五’’规划的指导思想,这就是:要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观。坚持发展是硬道理,坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中心,坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。发展必须是科学发展,要坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,落实“五个统筹”,切实把经济社会发展转入全面协调可持续发展的轨道。上述材料体现了辩证唯物主义认识论的什么道理?