某班以"经济建设和社会建设协调发展"为主题,展开探究性学习。老师给出了一张柱状图,让同学们以小组为单位进行研究。
甲组同学对图的内容产生了兴趣。甲同学问:"这张图是什么意思?"乙同学说:"我也不清楚,不过我查过资料,图中社会建设支出的内容包括教育、就业服务、公共医疗卫生和社会保障等方面"。 请你告诉他们图中反映了什么经济现象,并结合社会建设支出的具体内容。说明这些支出是如何对经济建设起到促进作用的。
近年来,随着越来越多的外资企业进入中国,以及在部分商家的炒作下,圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等一些外国的传统节日逐渐被一部分国人所接受。尽管绝大多数中国人呼唤传统节日的回归,但人们对一部分人热衷于过圣诞节、情人节等现象也能给予宽容,不再被视为数祖忘典。2007年12月24日,国务院办公厅作出决定,将清明、端午和中秋三个民族传统节日纳入国家法定节假日。国人为什么如此重视传统节日习俗?
“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道。“和而不同”的意思是说,要承认“不同”,在“不同”基础上形成的“和”(“和谐”或“融合”)才能使事物得到发展。如果一味追求“同”,不仅不能使事物得到发展,反而会使事物衰败。我国著名人类学家、民族学家费孝通在国际人类学与民族学联合会2000年中期会议的主旨发言中指出,承认不同但是要“和”……这种“和而不同”思想,将是世界多元文化必走的一条道路。根据上述材料,运用所学知识分析说明下列问题:(1)如何正确看待不同民族之间的文化差异?(2)在处理不同文化之间的关系时,如何做到“和而不同”?
奥运圣火的传递受到了海外华人和各国人民的热烈欢迎,所到之处掀起了一股又一股的“奥运热”、“中国热”。人们普遍认为,奥运圣火传递活动,不只是中国人民的盛会,也是全世界人民的盛会。奥运会火炬联结着所有相信奥林匹克精神和体育精神的人们,无论圣火传递到何方,都能够带给人们友谊与和平的信息,激发人们对未来的向往。结合材料,从《文化生活》角度,谈谈奥运圣火传递的意义。
近年来,北大附属中小学远程教育网形成卫星、互连网、面授三方于一体的“天地人”三网合一的远程教育体系,为全国广大中小学、教师、学生提供远程教育信息服务。北大附属中小学远程教育网倡导“共建、共享、互动”,让优秀的资源直接与各地学校对接,提供了快捷、准确的信息渠道,实现了“零距离”教学。结合材料,谈谈对上述做法的认识。
云南,是一个文化“富矿”。独特的地理环境和全球瞩目的生物多样性热带地区,有26个民族世居于此,会说话就会唱歌,会走路就会跳舞,各民族有其独特的表达方式,丰富多彩的民族文化高度浓缩在这一区域,产生了风华绝代的孔雀舞、代表中国当代美术水准的“云南画派”、被视为“中国古典音乐的活化石”的纳西古乐……权威资料记载,云南已收集到各民族民间歌曲2万多首,舞蹈6718多套,戏剧2000多个,器乐200多种,叙事长诗50多部等。这些在节日庆典表现出巨大的经济价值,带动经济的发展。专家认为,文化产业是一个带动性很强的健康产业,文化产业是越开发越丰富,且附加值高。目前仅丽江市文化产业的经营商家就已达到1000多家,从业人员1万多人,税收占当地财政收入20%。(1)云南省发展文化产业的成功实践说明了《文化生活》的哪些道理?(2)请你为当地文化产业的发展提出来几条合理化建议?