某班以"经济建设和社会建设协调发展"为主题,展开探究性学习。老师给出了一张柱状图,让同学们以小组为单位进行研究。
甲组同学对图的内容产生了兴趣。甲同学问:"这张图是什么意思?"乙同学说:"我也不清楚,不过我查过资料,图中社会建设支出的内容包括教育、就业服务、公共医疗卫生和社会保障等方面"。 请你告诉他们图中反映了什么经济现象,并结合社会建设支出的具体内容。说明这些支出是如何对经济建设起到促进作用的。
某高校网站论坛上一篇谴责浪费的文章引起强烈共鸣。文章说,有些同学早晨洗漱时任凭自来水哗哗地流个不停;在该校餐厅门口的两个泔水桶里,装着将满的剩余饭菜,不少同学还在将大半碗拉面.大半个馒头往里丢,而食堂窗口上方赫然写着“勤俭节约是中华民族的传统美德”。运用消费的相关知识简要分析材料中的浪费行为。
从1840年被迫打开国门,到十一届三中全会后实行改革开放,中国的现代化经历了漫长而艰辛的历程,中国社会发生了天翻地覆的变化。阅读材料,回答问题。材料:改革开放使中国人民走上了富裕安康的广阔道路。图10是某市民在不同年份春节家庭消费的主要走出项目。春节消费体现了不同年代生活消费的主要特征。根据图10,概括改革开放以来该市民在家庭消费方面发生的主要变化。
全国各主要城市猪肉批发价格(2009年3月3日,来源:中国农产品供求信息网)
(1)上表反映了什么经济现象?(2)请问影响价格的因素有哪些?
某中学生在学生《经济生活》知识时,认为“个别生产者不能改变社会必要劳动时间,因此社会必要劳动时间对个别生产者没有意义。”请谈谈你对这一观点的认识。
有人认为“纸币发行过多,会引起通货膨胀,所以流通中的纸币越少越好。”请谈谈你对这一观点的看法。