某班以"经济建设和社会建设协调发展"为主题,展开探究性学习。老师给出了一张柱状图,让同学们以小组为单位进行研究。
甲组同学对图的内容产生了兴趣。甲同学问:"这张图是什么意思?"乙同学说:"我也不清楚,不过我查过资料,图中社会建设支出的内容包括教育、就业服务、公共医疗卫生和社会保障等方面"。 请你告诉他们图中反映了什么经济现象,并结合社会建设支出的具体内容。说明这些支出是如何对经济建设起到促进作用的。
材料一:海尔集团总裁张瑞敏要求公司全体员工树立牢固的创新意识,要在技术创新、制度创新、产品创新、管理创新和竞争氛围上做文章。材料二:中国科学院甬祥院长提出了新时期的办院方针,即面向国家战略需要,面向世界科学前沿,加强原始科学创新,加强关键技术创新与集成,攀登世界科学技术高峰,为我国经济建设、国家安全和社会可持续发展作出基础性、战略性、前瞻性的重大创新贡献。(1)上述材料共同说明的主要观点是什么?(2)试用所学哲学知识说明上述观点的正确性。(3)这一观点对我们中学生有什么要求和启发?
“综合就是把分解开来的各个要素结合起来,也就是把各个要素加在一起的思维方法。”请对此观点进行评析。
牛顿从苹果落地中感悟到了万有引力规律,瓦特从水蒸气把水壶的壶盖顶开想到了蒸汽机的发明。可见,科学上的任何发明创造都来自于丰富的联想。
《光明日报》发表文章指出:“只有站在人民的立场上,才能彻底地为人民服务,才能正确处理个人与集体、为官与为民、局部与全局、眼前与长远等关系。如果站在个人或小团体的立场上,私心杂念太重,热衷于追求个人或小团体的名利、地位,只对上级负责不对人民负责,就可能出现这样或那样的错误和问题。”(1)上述材料说明了什么哲理?(2)根据上述材料,我们应当怎么做?
随着人们生活水平的提高,“绿色食品”备受青睐。然而据记者暗访,许多超市中所出售的所谓“绿色食品”其实是小商贩们一大早从一般市场上买来后,经过包装再贴上绿色食品的标签后做成的,从中获得暴利。试用价值观的知识对上述现象加以分析。