某班以"经济建设和社会建设协调发展"为主题,展开探究性学习。老师给出了一张柱状图,让同学们以小组为单位进行研究。
甲组同学对图的内容产生了兴趣。甲同学问:"这张图是什么意思?"乙同学说:"我也不清楚,不过我查过资料,图中社会建设支出的内容包括教育、就业服务、公共医疗卫生和社会保障等方面"。 请你告诉他们图中反映了什么经济现象,并结合社会建设支出的具体内容。说明这些支出是如何对经济建设起到促进作用的。
5.12汶川特大地震给灾区人民带来沉重的灾难。面对我国频频发生的地震灾害,2009年4月22日,中国“入地”计划的地球深部探测与实践研究正式拉开序幕。这一研究将通过地球深部探测,全面提升我国预测和深部资源勘察等技术,这将极大推动我国从地质大国向地质强国转变。 结合材料,说明我国开展地球深部探测与实践研究是如何体现“实践是认识的基础”这一认识论的基本观点的。
恩格斯在《自然辩证法》中写到:“地球上的最美的花朵——思维着的精神”。辨析:任何意识都能正确反映客观事物。“仁者见仁,智者见智。”
一个与时俱进、不断创新的理论是充满生机和活力的理论;一个以这样的理论武装起来的党,是充满生机和活力的党。八十年多来,中国共产党的每一次理论上的创新,每一个理论成果的产生,都大大地推进了我们事业的发展,给我们党和国家带来新的面貌. (1) 说明我们党八十年多来每一个理论成果产生的影响所包含的哲理。 (2) 从哲学上说明“理论要与时俱进、不断创新”的原因。 (3) 在新世纪,加快社会主义现代化建设的过程中,我们应如何做到与时俱进,不断创新?
辨析题:认识来源于实践,又指导实践,但只有正确的认识才能对实践有积极的指导作用。因此,在实践中必须获得正确认识,尽量避免任何错误。
有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前,他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声,否则,鱼就会吓得往水深处跑,就捉不到鱼了。有一天,儿子一个人去捉鱼,竟捉了半盆鱼。家长忙问怎么捉的。儿子说,您不是说一有声响,鱼就会往深处跑吗所以,我就先在池塘中央挖了一个深水坑,再向池塘四周扔石子,当鱼跑进深坑,我只管摸鱼就是了。(1)上述故事体现了哪些哲学道理? (2)上述故事对我们的创新活动有哪些哲学启示