阅读下面一首古诗，回答下列问题：
晚 春
韩愈
草树知春不久归，
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，
惟解漫天作飞雪。
（1）分析本诗运用拟人手法有何妙处？
（2）本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的，你同意这种看法吗？为什么？
阅读下面的古诗，完成下列各题。
赤壁
（唐）杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
赤壁
（唐）胡曾
烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。
交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。对两首诗的分析，不恰当的一项是（ ）
| A．杜诗从旧武器、古战场写起，进而对这场战争展开冷静地历史沉思。 |
| B．胡诗称颂周瑜运用火攻的方式大破敌军，表达了无比的仰慕之情。 |
| C．杜诗中的三、四两句总结了历史教训。表面假设二乔被困，实质是在表述这场战争关系到东吴的家国安危。 |
| D．胡诗起笔直写战争场面，接着通过渲染烘托，极力写战争场面之酷烈，使周瑜的形象跃然纸上。 |
两首诗吟咏的都是三国时赤壁之战的历史，而两位作者对“周郎”的态度并非一致，其区别何在？
下面这首宋词，然后回答问题。
咏荷上雨
杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泛清波。从词的下阕来看作者写的是庭院荷池上的雨，但上阕却写午梦西湖，这样构思目的什么？
作者是从哪些角度分别运用什么手法来咏荷上雨的？
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马，犹有归时一段愁。
注：①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。指出诗中“子规”意象的含义。（4分)
诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾？为什么？
阅读下面这首诗歌，回答问题。
赠孟浩然
李白
吾爱孟夫子，风流①天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。
醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。
【注释】风流：古人以风流赞美文人，主要是指有文采，善词章，风度潇洒，不钻营苟且等。
【补充注释】①红颜：指年青的时候。②轩冕：指官职，轩：车子；冕：高官戴的礼帽。③卧松云：隐居。④中圣：曹魏时徐邈嗜好饮酒，他将清酒称为圣人，浊酒称作贤人。“中圣，就是喝醉的意思。⑤清芬：意为高风亮节。从整首诗的构思角度入手，分析诗人是如何表达感情的？
这首诗歌运用了哪些主要表现手法？请选取其中一种做简要分析。
阅读下面这首古诗，回答问题。
关山月
陆游
和戎诏①下十五年，将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。 笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！ 遗民②忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。
【注】①和戎：原意是与少数民族和睦相处，实指宋朝向金人屈膝求安。宋孝宗隆兴元年(1163年)下诏与金人第二次议和，至作者作此诗时，历时为十五年。②遗民：指沦陷区的人民。诗中着力描绘了三个场景，试做概括。体现这三个场景时间统一性的景物是什么？
这首诗整体上突出运用了什么表现手法，表达了
诗人怎样的情感？请作简要分析。
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