下列句子中运用修辞手法恰当的一句是( )A我朝他手指的方向看去,山上的这几点灯光,仿佛满天繁星里的几颗最亮的星星。B风又来了,使人感到眩晕。天、地,连皇城的红墙与金銮宝殿似乎都在颤抖。C矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子拥抱要成熟的庄稼。D百货大楼失火了,光焰万丈,像晚霞一样灿烂,上亿元的商品顷刻间化为灰烬。
下列语句中,没有语病一句是
依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是 ①谈起抗震救灾,温总理深有 地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。” ②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市 原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。 ③作者科尔曼的文章观点鲜明,但常常论据不足或论证不周, 显得犀利有余,老练不足。 ④我们教育工作者应该懂得:发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者 ,紧密相联的。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。_______,_______。_______,_______,_______,_______,能启发我们发现身边的奇景和诗意。 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点 ③彰显出艺术独具的神奇力量 ④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 ⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广 ⑥而且带有叙事意味,每件作品都想日常世界的一个短篇故事
下列各句中,没有语病的一句是( )
下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) 在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代,诗性教育能走多远?诗性是怎样才能与教育相得益彰?这些问题都值得我们思考。先行者实已不易:可能的践行者更加任重道远。然而,我们也看到不少教育工作者在诗意地耕耘,任劳任怨,让我们看到曙光.