科教版小学语文六年级下册 14古代寓言两则 同步试题
给加线字选择正确的读音,用“√”画出。
祠堂(cí sī) 恩赐(yì cì) 给予(gěi jǐ)
卮酒(zhì zhī) 称谓(wèi wéi) 怜悯(mǐn mín)
看拼音,写词语。
yù yán suì yuàn qū shǐ kū gǎo
( ) ( ) ( ) ( )
解释句子中加线的字。
1、谓其人曰
谓:
2、其子趋而往视之
趋:
3、乃左手持卮
卮:
4、揠苗助长
揠:
将下列语言题目补充完整。
滥( )充数 高山流( ) 邯郸学( ) 杯弓( )影
刻( )求剑 叶公好( ) 掩( )盗铃 画( )充饥
惊( )之鸟 塞翁失( )
解释下面的句子。
1、其子趋而往视之,苗则槁矣。
2、为蛇足者终亡其酒。
3、宋人有悯其苗之不长而揠之者。
给下列句子加上标点。
1、舍人相谓曰( )数人饮之不足( )一人饮之有余( )请画地为蛇( )谁成者饮酒( )
2、楚有祠者( )赐其舍人卮酒( )
课内阅读
宋人有悯其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”
其子趋而往视之,苗则槁矣。
1、文中批评了哪种人?他错误的实质是什么?
2、说说这则寓言的现实意义。
课外阅读
邯郸学步
且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《庄子.秋水》
1、解释下列字词。
行:
故:
匍匐:
2、这则寓言揭示了什么道理,说说你的理解。