关于x的分式方程
+3=
有增根,则增根为( )
| A.x=1 |
B.x=﹣1 |
C.x=3 |
D.x=﹣3 |
来源:2014年沪教版初中数学八年级下册第二十一章21.2练习卷
分式方程
=
有增根,则m的值为( )
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若方程
=1有增根,则它的增根是( )
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若关于x的方程
有增根,则m的值是( )
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若方程
有增根,则增根是( )
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若分式方程
有增根,则m的值是( )
| A.﹣1或1 |
B.﹣1或2 |
C.1或2 |
D.1或﹣2 |
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关于x的分式方程
有增根,则m的值是( )
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如果方程
有增根,那么m的值等于( )
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分式方程
会产生增根,则m=( )
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方程
的解为增根,则增根可能是( )
| A.x=2 |
B.x=0 |
C.x=﹣1 |
D.x=0或x=﹣1 |
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若分式方程
有增根,则a的值是( )
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关于
的方程有增根,那么a的值为( )
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当m=﹣2时,分式方程
有增根,则方程的增根是( )
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若解分式方程
产生増根.则m等于( )
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如果方程
有增根,则此增根一定是( )
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若分式方程
有增根,则m等于( )
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解关于x的方程
产生增根,则m的值等于( )
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若分式方程
有增根,则m的值为( )
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已知分式方程
有增根,则k的值是( )
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方程
的增根可能是( )
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若方程
=7有增根,则k=( )
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若关于x的方程
有增根,则m的值为( )
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关于x的方程
产生增根,则m及增根x的值分别为( )
| A.m=﹣1,x=﹣3 |
B.m=1,x=﹣3 |
C.m=1,x=3 |
D.m=1,x=3 |
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若关于x的分式方程
有增根,则m的值为( )
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已知关于x的分式方程
有增根,则m的值是( )
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若解关于x的方程
有增根,则m的值为( )
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去分母解关于x的方程
产生增根,则m的取值为( )
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若解分式方程
出现增根,则增根一定是( )
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关于x的方程
产生增根,则m及增根x的值分别为( )
| A.m=﹣1 x=﹣3 |
B.m="1" x=﹣3 |
C.m﹣1 x=3 |
D.m="1" x=3 |
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若分式方程:
有增根,则k= .
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已知关于x的分式方程
=1有增根,则a= .
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已知关于x的分式方程
=2有增根,则a= .
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已知方程
有增根,则k= .
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关于x的方程
=0有增根,则m= .
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若关于x的方程
有增根,则m的值是 .
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分式方程
有增根x=1,则k的值为 .
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已知关于x的方程
有增根,则a的值等于 .
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分式方程
的增根是 .
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关于x的方程
有增根,则m的值为 .
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若分式方程
有增根,则a的值为 .
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如果方程
有增根,那么m的值为 .
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若关于x的方程
产生增根,则m的值为 .
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当m= 时,方程
会产生增根.
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若方程
有增根,则m的值为 .
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如果分式方程
有增根,则k的值为 .
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若关于x的分式方程
会产生增根,则此时a= .
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方程
如果有增根,那么增根一定是 .
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若关于x的方程
有增根,则k的值为 .
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已知方程
没有增根,那么a的取值范围是 .
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