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北京版小学语文五年级上册12 灵 泉 同步试题

给划线字选择正确的读音。
(xiān  xiǎn)        洋(yù  yú)
着(shù  shū)          鸟(qín  qīn)

来源:2014年北京版小学语文五年级上册12 灵 泉 同步试题
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规范书写词语。

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圈出句中的错别字,并改正。
1.你看,小松鼠树着毛茸茸的尾巴,小眼睛那么亮!           (      )
2.离泉水不远有一块草地,茸茸的嫩草,段子般闪着绿光。    (      )
3.山上的各种禽鸟、野兽,一定常常到这里来渴水。          (      )

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家乡的桑树
我的家乡在美丽的长江三角洲,那儿长满了桑树,我爱家乡的桑树。
春雨如丝,泡开了粉红的桃花,饮醉了嫩绿的垂柳,也惊醒了梦中的桑树。一片片桑叶长出来了,小小的,嫩黄嫩黄的,只要稍不注意,那些在微风中招手的已经是长大了的叶子。顺着“沙沙沙"的声音走进屋子,你瞧,那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢!
桑叶长多了,渐渐地树上就挂满桑葚。我和小伙伴拾完麦子,常溜到桑树下,几个人使劲一摇树,“扑啦啦”,熟透了的桑葚便撒满一地,一个个红得发紫。捡一个放进嘴里,细腻而柔软,那滋味就甭提了,甜得叫人心醉。没熟透的桑葚是不会掉下来的。有时,我们等急了,会爬上树去摘了吃。那桑葚又酸又甜,多吃几个,就觉得牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了,两眼也被酸得眯成一条线,只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。
家乡的大伯大叔们爱用桑木扁担,他们常为自己有一两件桑木家具和农具而感到自豪。
1.短文是按_________________的顺序写的。
2.作者是从哪三个方面写桑树的?
__________________________________________________________
3.用波浪线画出一个拟人句。用横线画出文章的中心句。
4.桑树的作用是:桑葚可以___________,桑木可以用来制作___________和___________。

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童年趣事是印象很深的,你能用几句话把你小时候看到的泉或河写下来吗?
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