北京版小学语文四年级下册17 迎接绿色 同步试题

读一读文章的第2、3、4自然段，说一说它们写的是什么，想一想这些内容在全文中的作用。
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读课文，想一想“我”和邻居是怎样爱护这株丝瓜的，找出文中相关语句动笔画一画。

看拼音，写词语。
(1)因为搬迁，我家zū(    )了一栋房子，那些旧房子都要chāi(    )掉，那些旧房子，虽然很多年了，都是用gāng jīn(    )和水泥建造的，仍然非常坚固。
(2)屋后的菜园里到处是péng  péng  bó bó(    )的生命，给金秋增添了 wú xiàn(    )生机。

同音字组词。
yíng晶(    ) 欢(    )      diào(    )鱼 丢(    ) 
téng奔(    )瓜(    )

写出下面词语的近义词。
(1)这间小屋让人觉得很压抑。(    )
(2)夜晚大街上到处闪烁着明亮的灯光。(    )
(3)学校为我们营造一个良好的学习环境。(    )
(4)随着时间的推移，那件事情在我脑海中渐渐模糊了。(    )

在括号里填上合适的词语。
(    )的压抑    (    )的生命   增添(    )
(    )的露珠    (    )的风铃   充满(    )

给句中的带线字选择正确的解释。(填序号)
(1)随着时间的推移，丝瓜的藤沿着瓜架爬，最后竟爬到了楼和楼之间的电线上。(    )
①完毕；②从头到尾；③终于；④表示出乎意料之外。
(2)4楼的老张是个钓鱼迷，他把鱼线垂下来——钓绿!亏他想得出。(    )
①受损失，亏折；②欠缺，缺少；③亏负；④多亏，幸亏；⑤反说，表示讥讽。

课内阅读片段。
有时，我把头伸出阳台，竟会看到五六个伸出的脑袋!这些平日里不大来往的邻居，就在这株丝瓜的牵连中，说着丝瓜以外的话题。这道自然的风景，这道人间的风景，给生活增添了乐趣，使这里充满了生机。
(1)“说着丝瓜以外的话题”他们会说些什么呢?
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(2)“这道自然的风景”是指________“这道人间的风景”是指____________。
(3)你对画线句子的理解是________________________________________

积累展示。写出下面表示看的词语。
(1)表示向远处看(    )    (2)表示向下看(    )
(3)表示向四周看(    )    (4)表示恭敬地看(    )
(5)表示斜眼睛看(    )    (6)表示睁大眼睛愤怒地看(    )

阅读短文，完成练习。
快乐的杉树林(节选)
一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿变成了半黄半绿的颜色；过不多久，叶子全变成红色。红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的美。在铺满红叶的地上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。
(1)找出短文中的一个比喻句，用“________”画出来。作者把________比做________。
(2)认真读短文，填空。
①能概括秋季特点的词语是________。
②这篇短文作者通过描写杉树的________，反映“秋天是杉树林最美丽的时候”。