安徽第三教育协作片七年级上学期第一次质研政治试卷
七年级是人生道路上的一个新的起点,从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设新集体。下列观点不正确的是
A.初中生活把我们带进一个崭新的天地,我要珍惜这个新起点。 |
B.在新的班级里,我要珍视新友谊,和同学们一起分享成长的快乐。 |
C.科目增多了,要想在这么多的同学中脱颖而出,实在是太难了,我还是不和他们竞争了。 |
D.我要发挥自己的特长,与同学、老师一起,共同创造一个良好的班集体。 |
古人云:“人必先自爱而后人爱之,必先自助而后人助之。”说明了
A.自尊是一个人的立身之本 | B.自信是一个人的立身之本 |
C.自立是一个人的立身之本 | D.自强是一个人的立身之本 |
班风是指一个班级 稳定的、具有自身特色的集体风范。良好的班风
①能引导全班学生的言行 ②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护
③体现了一个班级的精神风貌 ④是一位优秀班主任自我奋斗的结果。
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
仔细观察漫画,图中的小华是某校初一的一名学生,他的遭遇说明
A.小华所在的班级风气比较差,同学之间的关系比较紧张,打架、斗殴的现象比较普遍。 |
B.小华所在的班级风气比较好,但同学放学以后,总是一哄而散,各走各的。 |
C.小华不善于团结同学,以致于被其他同学打倒在地。 |
D.小华初到一所新的学校里,不适应新的学习环境。跟其他同学格格不入。 |
小红由小学进入到中学,面对新的学校生活,却觉得十分苦恼:学习科目一下子增加了这么多;同学多了,但她认识的很少;老师多了,但都不熟悉。这是她应该
①自觉调整个人和环境的关系,积极利用能够环境,促进个人发展。
②面对新的环境,新的挑战,勇敢地挑起更重的担子。
③面对难以适应的新环境,想办法转到另一处中学去。
④尽快适应环境要求,及时调整自己的生活方式和思维方式。
A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④
营造良好班风的情感基础是
A.同情心和怜悯心 | B.创造力和生命力 | C.爱心 | D.向心力和凝聚力 |
当我们走进新的班级,我们将认识更多的新同学,结交更多的新朋友,我们应该
A.抓紧时间拉帮结派,在班内搞小团体主义。 |
B.唯我独尊,让其他同学都听我的,不听就实行打击报复。 |
C.结拜兄弟姐妹,让我们亲如一家人。 |
D.珍视新的友谊,一起分享快乐,分担痛苦。 |
“友谊是天地间最可宝贵的东西,真挚的友谊是人生的最大的一种安慰。” 这句话告诉我们
①寻找朋友是我们上中学以后的最大任务 ②要珍惜友谊,善待朋友
③要待人真诚,诚实守信 ④上学时,朋友交得越多越好
A.①②③ | B.②③ | C.②③④ | D.③④ |
在新的班集体中,每个人的性格、爱好不同,因此
①各行其是,才能发挥个人的主观能动性
②每个人应正确认识自己,积极搞好团结
③每个人的特长,构成了班集体良好的精神风貌
④每个人应发挥自己的特长,为班集体做贡献
A.②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
升入中学以后,学习科目是增多了,难度也加大了,老师的授课方式也肯定和 我们小学老师的授课方式不一样。对此,我们应该
A.尽量随自己的意愿,想学就学,不想学就不学。保证自己休息好。 |
B.根据新的学习任务和要求,制定切实可行的学习计划。 |
C.主动找到老师,要求老师改变自己的教学方式,按照小学老师的教学方式来组织教学。 |
D.尽自己的最大努力去适应当前的学习,实在不行就辍学回家。 |
生活是一个大舞台,我们每个人都有自己的角色位置,面对初中新环境,我们
①应该认清自己的角色的变化,积极适应新的环境。
②不应该只是被动地等待别人告诉自己该做什么。
③应该积极主动地了解自己要做什么,然后努力去完成。
④应该继续使用自己小学时的学习方式和行为方式,让新环境来适应自己。
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
小强来到新的班级以后,由于学习科目的增多,任课老师的更换,以及原来父母对自己的过高期望,使得他感到烦躁、焦虑和不安。他这种心态
①是面对新的学习环境产生的一种正常的
心理反应。 ②应尽快调整,以适应新的环境。
③如果不及时调整,会影响他的学习和生活。
④是正常的,应主动找到老师和同学交流一下自己的思想。
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
小红升入初中以后,虽然同学比小学时多了很多,但由于她性格内向,不善交往,认识的同学反比小学时少了,她内心感到很孤独失落,要走出孤独和失落,她必须
①把自己逐渐融于新的集体之中去。
②应该努力培养自己的乐观、开朗的生活态度。
③应该多花点钱请客,让更多的同学认识她。
④应该不断增强自尊和自信。
A.①②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态,它要求我们
A.珍惜今天所拥有的一切,给自己一个目标,一个希望。 |
B.在新的环境中,尽情地享受快乐,体会到玩耍带来的生活乐趣。 |
C.要努力寻找自己的学习方法,找不到适合自己的学习方法就干脆放弃学习。 |
D.培养良好的学习兴趣,对于没有兴趣的科目干脆放弃不学。 |
我们应不断地增强自尊和自信,这是因为( )
①自尊和自信是富有进取心的表现。
②自尊和自信能够使我们在班级内唯我独尊,目空一切。
③自尊和自信能够使我们的潜能得到充分发挥。
④自尊和自信能够使我们拥有战胜困难的决心和勇气。
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
孔子成为名家之后,仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教,拜苌弘为师学过乐理,年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。这告诉我们
A.看到自己的不足,是自卑的表现 | B.看到自己的成绩,是自傲的表现 |
C.看到自己的优势和长处是自信心的表现 | D.虚心是自尊自信的表现 |
在第27届奥运会上,中国男子体操队在预赛中积分在俄罗斯队之后。但是中国体操队的小伙子们相信自己的实力,有着必胜的信念。在决赛中,他们保持旺盛的斗志,互相鼓励,充分发挥技术水平,而俄罗斯队的几名队员发挥失常,中国男子体操队一举夺得男子体操团体冠军,为祖国争得了荣誉,五星红旗在悉尼奥运赛场上冉冉升起。这说明在实力相当的情况下,体育比赛是两个队
A.自信心的较量 | B.能力的较量 | C.技术的较量 | D.体力的较量 |
在任务、挑战、困难面前,一句“我能行”,会给自己莫大的力量。“我能行”是
①一种信念、一种力量,能鼓舞人们绕过困难,躲过挑战,等待成功
②自信的表现 ③每个成功者都具有的品质 ④深信自己一定能实现所追求目标的心态
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
下列属于自卑表现的有
①小张在课堂上不敢站起来发言,因为怕同学们笑话自己回答错了
②刘华同学在参加课堂分组讨论的时候,总是谦虚地听同学发表意见
③王波不敢和李民赛跑,因为李民比他高
④曾科在日记里写道:我实在没有勇气和信心超过周光,他可是年级第一名呀
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
身高只有1.56米的汤某进入体育院校时,老师和同学们都笑话他学体育简直是异想天开。但是,他相信只要功夫深,铁棒也能磨成针。每天早上5点他就起床锻炼,晚上总是自觉训练到11点后才休息。毕业考试时,他的跑、跳、投掷、武术、篮球等军获得“优秀”等级。这说明,一个人要取得成功
①要得到他人的帮助 ②要有充分的自信,并想法创造条件,努力实现既定的目标
③相信自己能行,并大胆尝试,接受挑战 ④有明确的目标,并为之不懈追求
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
李明从乡下老家转学到某校初二(1)班,他不会说普通话,学习基础又差,和老师同学又不认识。他很担心别人笑他不会说普通话,看不起他,不理睬他……但是,全班同学向他投来友好的目光 ,热烈欢迎他的到来,并在同学们热情帮助下,李新不但学会了普通话,而且成绩也提高了,李新感到自己的进步离不开集体的帮助,他便爱上了这个班集体
(1)李明的进步离不开他的班集体,因为班集体有着良好的班级风气。那么,什么是班风?
(2)你认为良好的班风对与每个班级成员有什么作用?
小芳是一名七年级的学生,她在日记中这样写道:我刚来校不久,一切对我来说都是新的。看着周围一张张陌生的面孔,我真想和他们交朋友。但当看到他们在一起有说有笑时,我又感到自己太孤单了。他们为什么不和我说话呢?我太内向,我真恨自己。
(1)小芳遇到了什么困难?
(2)对于她的难题,你能帮她解决吗?