4.5 分数大小的比较
生活中的数学.
(1)做同一种零件,王明4小时做37个,李刚 3小时做26个.谁做得快一些?(化成带分数再比较)
(2)同学们计划做187朵小红花,已经完成了120朵.已经做完的占计划做的几分之几?没有做完的占计划做的几分之几?
班里要购进一批图书,班长小明先做了一个民意调查,调查结果如下:(每人只能选一种.)
课外读物 |
科普类 |
历史类 |
童话类 |
文学类 |
合计 |
喜欢的人数 |
10 |
8 |
16 |
6 |
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占总人数的几分之几 |
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(1)把上表填写完整.
(2)把表中的分数按从大到小的顺序排列.
差别在此.
方老师在数学课上问阿细:“一半和十六分之八有何区别?”阿细没有回答.方老师说:“想一想,如果要你选择半个橙子和八块十六分之一的橙子,你要哪一样?”阿细:“我一定要一半.”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了,老师你说是不是?’’