黑龙江省哈尔滨市平房区中考二模化学试卷

松花江特大桥边跨工程提前竣工，预计7月中下旬，松花江特大桥主桥将全部合龙。下列说法错误的是…………………………（    ）

下列过程中发生化学变化的是……………………………………… (    )

下列实验操作正确的是………………………………………………………… （     ）

下列物质的用途主要是由物理性质决定的是……………………………………（　　 ）

下列关于人体健康的叙述正确的是………………………………………………(      )

下列化学家与其做出的贡献对应一致的是………………………………………(      )

下列应用或相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是………(      )

反式脂肪酸（化学式为C₁₈H₃₄O₂）是一种不饱和脂肪酸。它对人类健康有害，主要表现为降低记忆、容易发胖、影响发育、形成血栓等。在日常生活中，口感香、脆、滑的多油食物都可能含有反式脂肪酸，如薄脆饼干、焙烤食品、面包、炸薯条、现制奶茶等。我们应尽量远离这些食品。下列有关反式脂肪酸的叙述正确的是………(      )

下列做法错误的是…………………………………………………………………(      )

下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是…………………………………(      )

下列有关资源、能源、环境的叙述正确的是………………………………………(     )

区分下列各组物质所加试剂和操作方法有错误的是……………………………（    ）

下图是甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是（    ）

除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是……………………(      )

一包生石灰打开在空气中放置一段时间后，经测定固体成分为氢氧化钙和碳酸钙，向其中加入150g7.3%的稀盐酸恰好完全反应，同时生成2.2g二氧化碳。则固体混合物中钙、碳元素的质量比为………………………（    ）

中国筹划高铁“大棋局”，国人有望乘高铁2天到达美国。

请回答下列问题：
（1）高铁的车体材料可以是            （不定项选择）；
A．强度大、密度小、耐腐蚀的玻璃钢B．硬度大、密度小的铝合金 C．密度小、可塑性好的金属钛
（2）高铁列车上的指示牌使用的有机玻璃属于     材料；
（3）若高铁列车使用了氢氧燃料电池，则高铁列车在行驶过程中的能量来源是     。

“中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了合理选择食物的指南。

我们每天通过摄入奶类补充的营养素的主要作用是（1）                                        
                                               。蔬菜、水果等能为我们提供丰富的维生素，在种植蔬菜的过程中，施加的一种含氮量高、在土壤中不残留任何有害物质的有机氮肥的化学式是（2）               ，它有促进植物（3）                                                       
的作用。一些豆科植物能将空气中的氮气转化为能被作物吸收的氮的化合物，其反应可看作是氮气、碳、水在根瘤菌的固氮酶的催化作用下生成了氨（气）和二氧化碳。该反应的化学方程式为（4）              ，反应前后碳元素的化合价的变化是（5）_________。

下图是甲烷在一定条件下发生分解的微观模拟图。

（1）在图B中将相关粒子图形补充完整；
（2）A是化合物，你判断的微观依据是                                      ；
（3）结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是                         。

(5分) 石建同学在实验室用下图制备二氧化碳并进行相关的实验探究。请回答问题：

（1）写出在此实验中使用仪器A的注意事项        
                                       ；
（2） 石建同学用右侧装置制备二氧化碳并得出其密度比空
气大且不能燃烧也不能支持燃烧的结论。请帮助他将此实验
装置图补充完整；

（3）在实验室制备二氧化碳的物质的名称是                                   ；
（4）Ⅲ中产生实验现象的原因是                   （用化学方程式表示）。

稀土是重要的战略资源，被誉为“工业维生素”，广泛运用于新能源、新材料、电子信息、航空航天等领域。目前我国的稀土年消费量居世界第一位，60%以上出口到国外。我国在稀土开采与生产过程中存在着资源浪费、生态破坏和乱采滥挖等问题。国务院发布《关于促进稀土行业持续健康发展的若干意见》的目的是（1）               ，请写出一条符合上述目的的建议（2）                                。

分类的方法，使化学学习和研究变得有规律。请从原子的结构特点与元素在周期表中的位置的关系的角度，将下列原子结构示意图平均分成两类。

①          ②          ③              ④      
（1） 你选择的原子结构示意图是                                     (填序号)，
（2） 你的一种分类标准是                                                   。

某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验（装置气密性良好）。

（1）从分液漏斗加入一定量液体，立即关闭活塞，打开弹簧夹，A中能观察到的现象是                                 ；
（2）未恢复至室温，即关闭弹簧夹，B瓶中产生现象的原因是                                                 
                                                                                                     。

A、B、C、D、E、F分别是一氧化碳、水、氧气、氧化铜、过氧化氢溶液和稀硫酸中的一种。如图，用圆表示这六种物质，“→”连接的物质能转化为另一种物质，“—”连接的两种物质能反应。发生的反应均为初中常见的化学反应。请回答下列问题：

（1）在图中标出六种物质的化学式；
（2）C转化为B的化学方程式为                             ；
（3）D与E反应的实验现象为                                             。

化学小组同学在实验室发现了三瓶无标签待区分的白色固体，标为A、B、C分别是碳酸钠、硫酸钠、碳酸钙中的一种。（提示：可溶性的钡盐有毒）

【提出问题】如何区分出三种物质?
【进行实验】甲、乙两位同学进行了如下实验：
步骤一：甲、乙的实验设计与操作相同，分别取A、B、C 瓶中的样品少量于试管中，试管编号对应记为1、2、3号，加等量的水，观察到2号中产生白色浑浊，1、3号中得到无色溶液。
步骤二：甲、乙的实验操作如下图所示：

【表达与交流】乙认为甲的实验无法区分1、3号溶液，理由是（1）                
                                                           。
【证据与结论】经过思考，甲在步骤二的基础上，继续向1、3号管中加入足量稀盐酸，1号中产生的明显现象是（2）                 ，产生此现象的化学方程式为（3）                。乙同学在区分1、3号中的溶液时选择的与甲不同类别的某试剂是（4）           。两位同学通过实验都区分出了三种固体。请将三种固体物质的化学式分别标在广口瓶的标签上（5）。
【反思与评价】对比甲、乙的实验，请你从安全性、简约性的角度对甲或乙同学的实验进行评价 （6）                                               。

学过金属活动性后，秦思同学通过实验探究锌粉与硝酸亚铁和硝酸银两种盐溶液的反应。实验现象和数据如下：

（1）第四次向滤渣中加入稀盐酸后产生气泡的化学方程式为                                    ；
（2）根据第一次的实验现象，你认为此次滤液中的溶质是                        ；
（3）根据已知条件列出求解第二次实验中置换出金属银的质量(x)的比例式          ；
（4）若第三次实验锌与两种盐溶液恰好完全反应，则m的质量为__________________；
（5）若向第三次反应后的滤液中加入一定质量的水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为10%，则加入水的质量为__________________；
（6）若用溶质质量分数为36.5％的浓盐酸配制第四次实验中与滤渣恰好完全反应所需的稀盐酸，则需要浓盐酸与水的质量比为_______________。